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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)一中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
利用下圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是 ( )
A.A瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后,再連通B瓶 |
B.A瓶密封后,應(yīng)該立即連通B瓶 |
C.A瓶密封后,培養(yǎng)一段時(shí)間,再連通B瓶 |
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精 |
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是 ( )
A.A瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后,再連通B瓶
B.A瓶密封后,應(yīng)該立即連通B瓶
C.A瓶密封后,培養(yǎng)一段時(shí)間,再連通B瓶
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精
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科目:高中生物 來源: 題型:
利用下圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是
A.A瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后,再連通B瓶
B.A瓶密封后,應(yīng)該立即連通B瓶
C.A瓶密封后,培養(yǎng)一段時(shí)間,再連通B瓶
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精
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科目:高中生物 來源: 題型:
利用下圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是
A.A瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后,再連通B瓶
B.A瓶密封后,應(yīng)該立即連通B瓶
C.A瓶密封后,培養(yǎng)一段時(shí)間,再連通B瓶
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精
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