【題目】下圖表示某種小鼠的進化過程,X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。下列說法正確的是

A. 小鼠性狀的改變一定引起該小鼠種群的進化

B. X表示基因突變和染色體變異,為進化提供原材料

C. Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了進化的方向

D. Z表示地理隔離,阻斷了種群間基因的交流,導致新物種產(chǎn)生

【答案】C

【解析】

題干中的“XY、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié),從圖中分析可以知道,X、Y、Z分別表示遺傳與變異,自然選擇,生殖隔離。

現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容:1、種群是生物進化的基本單位;2、突變和基因重組提供進化的原材料,變異是不定向的;3、自然選擇導致種群基因頻率的定向改變;4、通過隔離形成新的物種。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離。

A、小鼠性狀的改變不一定導致基因頻率的變化,故不一定會引起該種群的進化,A錯誤;

B、X除了表示基因突變和染色體變異外,還表示基因重組,B錯誤;

C、在生物的進化過程中,自然選擇自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向,C正確;

DZ表示隔離,新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信號分子是細胞間信息交流的信使,激素作為一種化學信號分子,能實現(xiàn)內(nèi)分泌細胞與靶細胞之間的信息交流。如圖所示為某高等動物分泌的激素X(脂質(zhì)類激素)和激素Y的作用機制,請據(jù)圖分析,下列說法中正確的是(  )

A. 激素X可表示性激素,其能促進人和動物生殖細胞的發(fā)育

B. cd過程為翻譯,多肽合成的方向為BA

C. 激素Y作用于細胞膜上的受體,故激素Y一定是蛋白質(zhì)類激素

D. 激素Xa的結(jié)合物可調(diào)節(jié)翻譯過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙和丙表示膜的組成成分,①—④表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞。下列敘述錯誤的是(

A.若該圖表示肺泡細胞膜,則氧氣進入細胞的方式是②

B.若該圖表示卵細胞膜,則卵細胞主要通過物質(zhì)丙識別精子

C.若該圖表示吞噬細胞膜,則病毒在被吞噬過程中穿過0層磷脂分子

D.若該圖表示心肌細胞膜,則CO2排出該細胞的方式為④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是光學顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞圖像;某實驗小組將洋蔥根尖成熟區(qū)細胞依次浸于蒸餾水、質(zhì)量濃度為03mol·L-1的蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為05mol·L-1的硝酸鉀溶液中,觀察細胞原生質(zhì)體體積隨時間的變化,其結(jié)果如圖所示。請回答下列有關(guān)問題:(原生質(zhì)體是指植物細胞去除細胞壁后的剩余結(jié)構(gòu))

1)如圖中陰影部分(即鱗片葉外表皮細胞的紫色區(qū)域)表示的細胞結(jié)構(gòu)是__________,該結(jié)構(gòu)在成熟植物細胞中的作用有__________、__________。圖I所示細胞的細胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系是__________。

2)曲線ab、c中,表示細胞在濃度為03mol·L-1的蔗糖溶液中的是__________,原因是________;

表示細胞在濃度為05mol·L-1的硝酸鉀溶液中的是__________。

3)水進出洋蔥根尖成熟區(qū)細胞的方式為__________,硝酸鉀進入細胞的方式為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示在圖2C點對應(yīng)的pH條件下,一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.限制圖1A點催化反應(yīng)速率的主要因素是淀粉酶的含量

B.若把圖2中的pH改為溫度,則C點和D點對淀粉酶活性影響的作用機理是相同的

C.升高pH,則圖1B點有可能不變

D.若把兩圖中反應(yīng)速率都改成酶活性,則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實驗過程如下圖。下列敘述正確的是( )

A. 過程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中

B. 過程②需提高生長素的比例以促進芽的分化

C. 過程③需要用秋水仙素處理誘導細胞壁再生

D. 原生質(zhì)體雖無細胞壁但仍然保持細胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的有幾項( )

①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖,則由b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

④在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8種

⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種

⑥a屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

⑦若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞核中

⑧幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共八種

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 都不對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是( )

A. 處發(fā)生 CO2 的生成B. 處產(chǎn)生 ATP

C. 處產(chǎn)生[H]D. 處發(fā)生[H] O2 的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞有絲分裂周期,圖中彎形箭頭長度表示各時期所占比例,G1期、S期、G2DNA含量分別為2n、2n4n、4n,胸腺嘧啶核苷(T d R)可抑制細胞DNA的合成。下列敘述正確的是

A. T d R可將細胞群阻斷在S期以使細胞同步化

B. DNA聚合酶可能在細胞周期中的G2期合成

C. M期會發(fā)生聯(lián)會,也可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

D. 細胞周期的長短主要取決于M期的長短

查看答案和解析>>

同步練習冊答案