分析 1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示有氧呼吸,B表示無氧呼吸.有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;無氧呼吸:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
解答 解:(1)圖中需要在有氧條件下完成的過程是A有氧呼吸.
(2)有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量的ATP,并且要消耗氧氣,產(chǎn)生水的位置在線粒體內(nèi)膜.ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P.
(3)細胞呼吸是生物體內(nèi)重要的代謝活動,能分解有機物,釋放能量,所以它不僅為生命活動提供能量,而且中間產(chǎn)物也是各種有機物之間轉(zhuǎn)化的樞紐.
(4)植物在細胞呼吸過程中,吸收了6mol的O2,卻產(chǎn)生了10mol的CO2,說明既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸.根據(jù)反應式,吸收6mol的O2,會消耗1mol的葡萄糖,產(chǎn)生6mol的CO2.因此,無氧呼吸產(chǎn)生10-6=4mol的CO2.故通過無氧呼吸產(chǎn)生了4mol酒精.
故答案為:
(1)A
(2)三 A-P~P~P
(3)能量
(4)1 4
點評 本題主要考查學生對細胞呼吸相關(guān)知識的分析和理解能力.有氧呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機物的鑒定試驗中,以下操作錯誤的是( )
A.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗不需要加熱
C.使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
D.斐林試劑的甲、乙液必須等量混合均勻后使用,而雙縮脲試劑是先加A液,后加B液使用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交、自交、測交、測交 | B. | 雜交、測交、自交、測交 | ||
C. | 測交、測交、自交、自交 | D. | 雜交、測交、雜交、測交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會時期,有四分體4個 | |
B. | 此細胞中無同源染色體 | |
C. | 此細胞分裂產(chǎn)生的子細胞染色體組合為 12、34或 13、24 | |
D. | 此細胞核中含染色單體8個,DNA分子8個,染色體4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有膜結(jié)構(gòu) | B. | 都具有核酸和蛋白質(zhì) | ||
C. | 都具有核糖體 | D. | 都具有獨立的代謝能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細胞,不能看到的結(jié)構(gòu)是( )
A.染色體 B.紡錘體 C.細胞壁 D.赤道板
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