12．請根據(jù)下圖回答下列問題：
（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會引起圖中[⑥]組織液的液體增多，其結(jié)果將會引起組織水腫．
（2）若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[⑤]紅細(xì)胞，引起這種變化的根本原因是基因突變；此病主要是影響人體有氧呼吸第三階段．
（3）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰液、胰島素和胰高血糖素，其中胰島素和胰高血糖素可以進(jìn)入血液，參與糖類代謝的調(diào)節(jié)．
（4）人體內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴．
（5）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提．體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是腎上腺素和甲狀腺素．
（6）直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)．

分析 由圖可知，①是淋巴，②是毛細(xì)淋巴管壁，③是毛細(xì)血管壁，④是血漿，⑤是紅細(xì)胞，⑥是組織液，⑦是細(xì)胞內(nèi)液．

解答 解：（1）若血漿中蛋白質(zhì)降低，則血漿滲透壓下降，水分子進(jìn)入組織液增多，使組織液增多，引起組織水腫．
（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成的根本原因基因突變，紅細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生改變．血液運輸氧氣的能力降低，此病主要是影響人體有氧呼吸第三階段．
（3）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰液、胰島素和胰高血糖素，其中胰島素和胰高血糖素可以進(jìn)入血液，參與糖類代謝的調(diào)節(jié)．
（4）人體內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴
（5）下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞．當(dāng)寒冷時，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，從而維持體溫恒定．  
（6）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)．
故答案為：
（1）⑥組織液
（2）⑤紅細(xì)胞　基因突變　三
（3）胰島素和胰高血糖素
（4）血漿、組織液和淋巴
（5）下丘腦　腎上腺素　甲狀腺素
（6）泌尿系統(tǒng)

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動的樞紐．大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個圖象，甲圖是某二倍體（2n=6）植物根尖分生區(qū)的顯微照片．請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙和丙是否正確？為什么？不正確，原因是分裂方式不對（因為甲圖細(xì)胞表示的是有絲分裂，而乙圖表示的是減數(shù)分裂）；細(xì)胞形態(tài)不對（甲圖是植物細(xì)胞，而丙圖表示的是動物細(xì)胞）；染色體數(shù)目不對．
（2）甲圖中A、B兩個細(xì)胞對應(yīng)于丁圖的時期分別是c和d（填小寫字母）．
（3）圖丁中AB段形成的原因是DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）；圖丁中CD段形成的原因是著絲點分裂．
（4）觀察到的生長點細(xì)胞中，大多數(shù)細(xì)胞處于間期，原因是間期的時間最長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，不正確的是（　�。�
A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．遺傳物質(zhì)為RNA
C．主要侵犯人體T細(xì)胞D．機體對其無免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2011年5月德國爆發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情，中德科學(xué)家共同研究發(fā)現(xiàn)，該疫情是由一種攜帶多種耐抗生素特異基因、具有超級毒性的新型大腸桿菌引起的．下列對該大腸桿菌的分析中，不正確的一項是（　�。�
A．該大腸桿菌的遺傳物質(zhì)最多有4種堿基
B．該大腸桿菌進(jìn)行呼吸作用不需要線粒體
C．該大腸桿菌的細(xì)胞壁成分有多肽和糖類
D．該大腸桿菌在有絲分裂過程的后期染色體數(shù)目是分裂前的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體部分神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)示意圖，①～⑤為神經(jīng)元，A和B為神經(jīng)末梢及與肌肉相連接的部分，C和D為細(xì)胞，a～d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時，大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的，引起細(xì)胞的一系列反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，其中物質(zhì)c是促甲狀腺激素．物質(zhì)d隨血液運輸?shù)饺�，幾乎作用于體所有細(xì)胞，使這些細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加．
（2）膝跳反射為非條件反射，不需要大腦皮層參與，此反射弧中神經(jīng)元只有兩個，若A為此反射的感受器，在完成反射時神經(jīng)沖動在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是③→②（只填編號）．若在⑤上某處施加一強刺激則能檢測到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有①②（⑤）（只填編號）．原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（3）b物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是多肽，用b飼喂正常動物，則物質(zhì)d的分泌量基本不變，原因是b在消化道被消化分解而失去作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
B．性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)都呈紫色
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D．mRNA是翻譯的模板，DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某植物種子的子葉有黃 色和綠色兩種，由兩對同源染色體上的兩對基因控制（用B、b和E、e表示），現(xiàn)有兩個綠色子葉的種子X、Y，種植后分別與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量F1，子葉全部為黃色，然后再進(jìn)行如下實驗：
I、X的F1．全部與基因型為bbee的個體測交，后代性狀及比例為黃色：綠色=3：5．
Ⅱ、Y的F1．全部自花傳粉，所得后代性狀及比例為黃色：綠色=9：7．
請回答下列問題：
（1）實驗I中，花粉成熟前需對母本做的人工操作有去雄、套袋．
（2）X的基因型為Bbee或bbEe，Y的基因型為bbee．
（3）純合的綠色子葉個體的基因型有3種．
（4）遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時，發(fā)現(xiàn)植株甲的細(xì)胞（僅研究兩對染色體）如圖l所示，植株乙的細(xì)胞如圖2所示的“十字形”圖象．
①圖1所示細(xì)胞處于減數(shù)分裂第一次分裂前期，圖2中發(fā)生的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異．
②研究發(fā)現(xiàn)，該植物配子缺失圖2中任意一種非等位基因時不能存活，若不考慮交叉互換，則植株乙產(chǎn)生成活的配子基因型有2種．若將植株甲和植株乙雜交，綠色子葉子代中含有異常染色體的個體占100%，黃色子葉子代中含有異常染色體的個體占$\frac{1}{5}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．若圖中Pi代表磷酸，則B為ADP，C為ATP
B．在B→C的反應(yīng)中，產(chǎn)生的E2來源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量
C．E1不是物質(zhì)，對于人、動物、真菌、植物和細(xì)菌來說，E1來自細(xì)胞呼吸
D．C→B與B→C都可以伴隨著放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列分子中，由相同種類元素組成的是（　　）
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B．磷脂、生長激素、胰島素
C．氨基酸、核苷酸、果糖D．淀粉、半乳糖、糖原

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同步練習(xí)冊答案