細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是(    )

A.圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.胰島素的作用機制與圖甲相似,即通過細(xì)胞內(nèi)受體識別特定的激素
D.若圖乙表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

C

解析試題分析:受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);雌性激素屬于固醇類激素可通過自由擴散的形式進(jìn)入細(xì)胞與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞;胰島素屬于蛋白質(zhì),不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),即只能與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合;神經(jīng)細(xì)胞間是通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)來實現(xiàn)的。
考點:考查激素的調(diào)節(jié)。
點評:難度中等,理解激素調(diào)節(jié)的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆山西省忻州實驗中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時,釋放到突觸間隙的Gly與突觸后膜的受體結(jié)合,據(jù)圖分析錯誤的是(   )

A.Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處
B.圖中沒體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左圖a段表示靜息電位,b點時膜外是正電位
C.上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?
D.Gly可通過主動運輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省龍川一中高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖,回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題。 

(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即_______,其化學(xué)成分為__________,因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。
(2)A、B、C三種方式中,能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是_______,則細(xì)胞a的名稱為________   ;表示T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是____________     
(3)C圖中可表示當(dāng)神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內(nèi)        釋放神經(jīng)遞質(zhì),此時突觸前膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為          。若此處靶細(xì)胞為神經(jīng)元,N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元M處      (填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是                                                        。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時,釋放到突觸間隙的Gly與突觸后膜的受體結(jié)合,據(jù)圖分析錯誤的是(   )

A、Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。

B、Gly可通過主動運輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白。

C、上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

D、圖中沒體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左圖a段表示靜息電位,b點時膜外是正電位。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時,釋放到突觸間隙的Gly與突觸后膜的受體結(jié)合,據(jù)圖分析錯誤的是(   )

A.Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處

B.圖中沒體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左圖a段表示靜息電位,b點時膜外是正電位

C.上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?

D.Gly可通過主動運輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

多細(xì)胞生物能適應(yīng)環(huán)境,調(diào)節(jié)代謝離不開內(nèi)外環(huán)境與細(xì)胞、細(xì)胞與細(xì)胞之間的信息交流。只有借助于信息傳遞,生命系統(tǒng)各層次的穩(wěn)態(tài)才得以維持。在信息傳遞中信息分子一旦將信息傳遞給下一個細(xì)胞,自身很快被酶降解掉,以確保信息傳遞的準(zhǔn)確性。下圖甲表示神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞方式(突觸結(jié)構(gòu)示意圖),圖乙表示內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞間的一種信息傳遞方式(含氮類激素的作用機理示意圖)。請分析回答:

圖甲                                           圖乙

42.圖甲中結(jié)構(gòu) “4”表示                 ;“5”表示                 。

43.圖甲中所示酶的功能是                                               。

44.興奮通過突觸結(jié)構(gòu)時是將電信號轉(zhuǎn)化為           進(jìn)行信息專遞;當(dāng)興奮傳到結(jié)構(gòu)“3”時,其膜內(nèi)外電位分布是                       。

45.圖乙中受體的化學(xué)本質(zhì)是是                 ;激素A能能作用于靶細(xì)胞,而激素B則不能起作用,其根本原因是                 。

46.如果圖乙所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞,其產(chǎn)生的“生理反應(yīng)”為產(chǎn)生促甲狀腺激素,則激素A為                         

47.性激素和胰島素中,作用機制符合圖乙所示的是                     ;如果圖乙所示為肝細(xì)胞,則該激素與受體結(jié)合后引起的“生理反應(yīng)”是                           

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