【題目】生物體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生少的能量,是因?yàn)檫有大部分能量:

A存留在丙酮酸分子中 B存留在乳酸分子中

C存留在酒精分子中 D存留酒精或乳酸分子中

【答案】D

【解析】無氧呼吸一般是指細(xì)胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時(shí)釋放出少量能量的過程。無氧呼吸有2種類型,一種無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,另一種無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精葡萄糖分子中的大部分能量存留在不徹底的氧化產(chǎn)物酒精或乳酸分子中,所以無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生少量的能量,故D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是

A.b細(xì)胞不出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

B.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩時(shí)期,秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期

C.d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體

D.上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞周期中,要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)選擇

A間期 B前期 C中期 D后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Yyrr的基因型個(gè)體與yyRr的基因型個(gè)體相交(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上),其子代表現(xiàn)型的理論比為

A. 1:1:1:1 B. 1:1 C. 9:3:3:1 D. 9:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的一個(gè)細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時(shí)間,細(xì)菌DNA組成分析表明

A. 3/4輕氮型、1/4中間型 B. 1/4輕氮型、3/4中間型

C. 1/2中間型、1/2重氮型 D. 1/2輕氮型、1/2中間型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖是對燕麥胚芽鞘所做的處理,一段時(shí)間后,接著進(jìn)行圖、圖、圖所示的實(shí)驗(yàn),則一段時(shí)間后圖、圖、圖中燕麥胚芽鞘的生長情況依次是

A向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲

B向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲

C向A側(cè)彎曲、直立生長、向A側(cè)彎曲

D向B側(cè)彎曲、直立生長、向B側(cè)彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)合成RNA的酶促過程;圖2表示a、b、c三個(gè)核糖體相繼結(jié)合到一個(gè)mRNA分子上,并沿著mRNA移動(dòng)合成肽鏈的過程。下列相關(guān)敘述中正確的是

A.圖1不會(huì)發(fā)生在原核細(xì)胞中,該DNA片段至少含有2個(gè)基因

B.圖1中兩個(gè)RNA聚合酶反向移動(dòng),該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈

C.圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭方向移動(dòng)

D.圖1堿基的配對方式為AU、GC、TA,圖2為AU、GC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時(shí),脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽,并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長和發(fā)育,如圖所示,下列分析正確的是

A圖中的C2C3分別是含有2個(gè)和3個(gè)碳原子的無機(jī)物

B線粒體是有氧呼吸的主要場所,所以琥珀酸可在線粒體中徹底氧化分解

C1分子蔗糖水解產(chǎn)物為2分子葡萄糖

D脂肪最終轉(zhuǎn)化為蔗糖過程需要多種酶參與,這些酶的本質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示由甲、乙、丙3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu),其中乙只能釋放5-羥色胺一種抑制性遞質(zhì)。神經(jīng)元興奮時(shí),通道開放,使內(nèi)流,使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A所有突觸的突觸后膜上都含相同種類的神經(jīng)遞質(zhì)受體

B突觸后膜結(jié)合5-羥色胺后,膜對離子的通透性會(huì)改變

C甲釋放乙酰膽堿后,乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮

D抑制乙神經(jīng)元膜的通道后,甲的興奮可傳到丙

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