年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因,生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。
(1)目的基因的獲取方法通常包括 和 。
(2)上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的P53基因的部分區(qū)域。與正常人相比,患者在該區(qū)域的堿基會發(fā)生改變,這種變異被稱為 。
(3)已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域(見上圖),那么正常人的會被切成 個片段,而患者的則被切割成長度為 對堿基和 對堿基的兩種片段。
(4)如果某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后,共出現(xiàn)170、220、290堿基對的三種片段,那么該人的基因型是 (以R表示正;颍瑀表示異;颍
Ⅱ.螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實驗室里對兩組數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:一組使用殺蟲劑;另一組使用電離輻射,促使雄性不育。實驗結(jié)果如圖所示,請回答:
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋圖一中殺蟲劑處理后個體數(shù)量逐漸上升的原因:螺旋蛆蠅中存在 _ ,在殺蟲劑作用下, 。
(2)在電離輻射后,會產(chǎn)生圖二所示的基因突變。闡述你從圖二獲得的基因突變的有關(guān)信息:① ;② 。
(3)比較不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系。下圖為編碼甲、乙、丙三種蠅呼吸酶的部分相對應(yīng)的基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列。
如果讓c'鏈和b'鏈分別與a鏈混合,根據(jù)實驗結(jié)果可推測:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是__________,上述研究為生物進(jìn)化提供了__________(方面)的證據(jù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物(理)試卷 題型:選擇題
用表示DNA,表示基因,c表示脫氧核苷酸,d表示堿基,下圖中四者關(guān)系中正確的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福安一中高二下學(xué)期第一次月考生物(理)試卷 題型:單選題
用表示DNA,表示基因,c表示脫氧核苷酸,d表示堿基,下圖中四者關(guān)系中正確的是( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com