Question

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示（片段）．請(qǐng)根據(jù)圖示分析并回答：

（1）圖中1表示

 

，2表示

 

，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做

 

．
（2）圖中數(shù)字3代表的物質(zhì)是

 

在此圖中3有

 

種
（3）DNA分子中3與4是通過(guò)

 

連接起來(lái)的．
（4）DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是（用序號(hào)表示）

 

與

 

．
（5）假定該大腸桿菌含¹⁴N的 DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a，若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含¹⁵N的培養(yǎng)基中，便得到含¹⁵N的DNA，相對(duì)分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將含¹⁵N的 DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含¹⁴N的培養(yǎng)基中，子一代 DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為

 

，子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),DNA分子的復(fù)制

專題：

分析：1、DNA分子是由兩條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，2條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)，堿基之間遵循A與T配對(duì)，G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A、T之間由2個(gè)氫鍵連接形成堿基對(duì)，G、C之間通過(guò)3個(gè)氫鍵連接形成堿基對(duì)．
2、DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，新合成的DNA分子由一條母鏈和一條子鏈構(gòu)成．

解答： 解：（1）分析題圖可知，圖中1是磷酸，2是脫氧核糖，3是堿基，4是由1分子磷酸、1分子脫氧核糖和1分子含氮堿基組成的脫氧核苷酸．
（2）分析題圖可知，從氫鍵數(shù)量分析，圖中的堿基對(duì)有2種，G、C堿基對(duì)和A、T堿基對(duì)，因此是四種堿基．
（3）DNA分子中連接2條脫氧核苷酸鏈上的堿基的化學(xué)鍵是氫鍵．
（4）DNA分子的組成成分是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基，因此DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是堿基，即圖中的3和4．
（5）將含¹⁵N的 DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含¹⁴N的培養(yǎng)基中，子一代 DNA分子的一條鏈含有N¹⁵，一條鏈含有N¹⁴，因此該DNA的相對(duì)分子質(zhì)量

a+b

2

；復(fù)制2次形成的4個(gè)DNA分子中共8條單鏈，其中含有2條含有N¹⁵，6條鏈含有N¹⁴，因此每個(gè)DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量是

3a+b

4

．
故答案為：
（1）磷酸     脫氧核糖     脫氧核苷酸
（2）堿基      4
（3）氫鍵     
 （4）3  4      
（5）

a+b

2

   

3a+b

4

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA分子的組成成分、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，分析題圖獲取信息的能力并結(jié)合所學(xué)知識(shí)綜合解答問(wèn)題的能力．