【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生物體蛋白質(zhì)功能的是
A. 血紅蛋白運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B. 酶催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)
C. 核酸攜帶遺傳信息 D. 胰島素調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)
【答案】C
【解析】
據(jù)題文描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)的功能的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
血紅蛋白運(yùn)輸氧氣和二氧化碳,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能,A錯(cuò)誤;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),酶催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng),可體現(xiàn)蛋白質(zhì)的催化功能,B錯(cuò)誤;核酸攜帶遺傳信息,不屬于生物體蛋白質(zhì)功能,C正確;胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),胰島素調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的作用,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種群中基因型為AA 的個(gè)體占40%,aa 的個(gè)體占20%,該種群雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,則子
代中Aa 的個(gè)體占
A. 16% B. 24% C. 48% D. 80%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)湖泊中,鰱魚(yú)與河蚌的關(guān)系是 .
(2)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致鰱魚(yú)向上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象表明,環(huán)境因素的改變,可使生物群落的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒(méi)有的是(填字母).
(4)水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,則河蚌屬于第營(yíng)養(yǎng)級(jí);水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,細(xì)菌和真菌的能量來(lái)源于第營(yíng)養(yǎng)級(jí).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中 表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為 , ③稱為 .
(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有(用字母表示).
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供 .
(4)在突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)變化是 .
(5)神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜時(shí)要穿過(guò)層磷脂分子.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是
A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶制備體細(xì)胞懸液
B. 植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的配比會(huì)影響組織分化
C. 轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過(guò)花粉傳播造成基因污染
D. 植物有性雜交和體細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)不可能由 ( )
A.軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體
B.軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突
C.樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突
D.細(xì)胞體→樹(shù)突→軸突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中 B. 兩類核酸中的堿基都相同
C. 兩類核酸中的五碳糖不相同 D. 病毒中的核酸都是RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 進(jìn)行胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力
B. 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
C. 早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D. 哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞只能由早期胚胎中分離出來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人工控制的不同光照條件下測(cè)定燕麥胚芽鞘中(尖端以下)生長(zhǎng)素含量的相對(duì)濃度(如圖所示),測(cè)定結(jié)果可以說(shuō)明( )
A.光照抑制生長(zhǎng)素的合成
B.光照促使生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸
C.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸
D.光照可破壞已合成的生長(zhǎng)素
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