圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶
B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快
C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

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圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是(   )

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆 片中含有過(guò)氧化氫酶
B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快
C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省開(kāi)封市高三第一次定位檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

    A．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

    B．增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快

    C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

    D．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

    B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快

    C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

    D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是 

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快

C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江西省高二上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：選擇題

如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

 

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