Question

11．成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括[]（填序號）和[]（填序號）以及二者之間的細胞質(zhì)．
（2）發(fā)生質(zhì)壁分離植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是B．
A．細胞膜充當半透膜                        B．細胞壁伸縮性較小
C．原生質(zhì)層充當半透膜                      D．具有中央大液泡
（3）圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是D．
A．細胞液＞外界溶液          B．細胞液＜外界溶液
C．細胞液=外界溶液          D．都有可能
（4）將形狀、大小相同的紅心蘿卜 A和紅心蘿卜 B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲-戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：

①紅心蘿卜 A比紅心蘿卜 B的細胞液濃度高．
（5）圖d示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜．在人工膜中加入少量纈氨霉素，K⁺即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則K⁺通過該膜的方式協(xié)助擴散，纈氨霉素的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)．

Answer 1

分析 質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離．

解答 解：（1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括2細胞膜、4液泡膜以及二者之間的細胞質(zhì)．
（2）植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度大于細胞液濃度，植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁．
（3）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖b中的細胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)、也可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，所以此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系有大于、等于或小于三種可能．
（4）①由于蘿卜條A的重量變化大于蘿卜條B，所以蘿卜條A細胞液濃度大于蘿卜條B細胞液濃度．
（5）由題意可知，人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白，若在人工膜中加入少量纈氨霉素，鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)，屬于協(xié)助擴散過程，該過程中纈氨霉素作用為運輸鉀離子的載體．
故答案為：
（1）原生質(zhì)層   2   4
（2）B
（3）D
（4）高  
（5）協(xié)助擴散   蛋白質(zhì)

點評 本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．