用紅色熒光染料標記人細胞膜上的蛋白質(zhì)，用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質(zhì)．把人和鼠的細胞融合．融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，將融合后的細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，保持其活性，但融合后的雜種細胞仍為一半紅，一半綠，發(fā)生這一現(xiàn)象可能的原因是（ ）

A．人、鼠細胞發(fā)生了免疫反應(yīng)

B．構(gòu)成人細胞的磷脂分子和鼠細胞的磷脂分子不具親合性

C．人細胞的蛋白質(zhì)分子大，位于下方，鼠細胞的蛋白質(zhì)分子小，位于上方

D．細胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，細胞膜失去了流動性

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如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）

A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度

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在馬鈴薯上用打孔器打出兩個圓柱體P和Q，P在蒸餾水中放1h，Q在與馬鈴薯細胞液等濃度的鹽溶液中放1h．處理后的圓柱體是否與原來的孔剛好合適（ ）

A．P不合適，Q剛好合適 B．P和Q都不合適

C．P和Q都剛好合適 D．P剛好合適，Q不合適

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將人類的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時之后的結(jié)果如圖，依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由高到低排列，正確的是（ ）

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．�。炯祝疽遥颈�

C．丙＞�。炯祝疽� D．丙＞乙＞�。炯�

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省揭陽市普寧市華美實驗校高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

半乳糖血癥是一種嚴重的遺傳病，圖一表示半乳糖在體內(nèi)的代謝途徑，圖二為某家族的遺傳系譜圖，據(jù)圖回答問題：

（1）導(dǎo)致半乳糖血癥發(fā)生的根本原因是編碼1﹣磷酸﹣半乳糖尿苷酰轉(zhuǎn)移酶的基因發(fā)生突變，使該酶合成受阻，導(dǎo)致 積累，毒害細胞．

（2）半乳糖血癥患者喝牛奶會導(dǎo)致病癥加重，原因是 ．

（3）根據(jù)圖二可判斷，半乳糖血癥的遺傳方式是 ，11號基因型是 （半乳糖血癥和血友病的基因分別用A、a和B、b表示，血友病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳），11號和12號這對新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)高三上調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（ ）

A．導(dǎo)入其他植物細胞的基因

B．將成熟的細胞核移植到去核的卵細胞中

C．用適當濃度的秋水仙素處理

D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和適宜的溫度等外界條件

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