如圖為某種激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素.據(jù)圖回答下列問題:
(1)A、B和C三種激素的名稱依次是
 
、
 
、
 

(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí),血液中C的含量增加,則機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)
 
,成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)
 

(3)懷孕母親缺碘時(shí),C分泌量下降,通過反饋調(diào)節(jié),使A和B的分泌量
 
,結(jié)果甲狀腺增生.而胎兒的發(fā)育也會(huì)受到影響,出生后可能會(huì)患有
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則C為甲狀腺激素;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素.
甲狀腺激素的作用:①促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,②促進(jìn)新陳代謝,③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答: 解:(1)由圖可知,甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則C為甲狀腺激素;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素.
(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激,血液中的甲狀腺激素的含量增加,在甲狀腺激素的作用下,機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加,成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng).
(3)懷孕母親缺碘時(shí),甲狀腺激素分泌量會(huì)下降,通過反饋調(diào)節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量都會(huì)增加,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響,尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大,出生后可能會(huì)患有呆小癥.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素   促甲狀腺激素    甲狀腺激素   
(2)增加  增加      
(3)增加    呆小癥
點(diǎn)評(píng):本題考查激素的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程和作用,難度較小,解題的關(guān)鍵是識(shí)記、理解甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人體內(nèi),下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生( 。
A、胰島素和胰蛋白酶
B、胰島素和呼吸酶
C、生長(zhǎng)激素和淀粉酶
D、胰島素和胰高血糖素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在發(fā)情期,給良種母牛注射激素,促進(jìn)母牛多排卵,這是屬于什么技術(shù)?( 。
A、同期發(fā)情B、人工受精
C、超數(shù)排卵D、胚胎移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)思考并回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題:
(一)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證細(xì)胞必需的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件,還要提供無(wú)菌、無(wú)毒和適宜的氣體環(huán)境.為達(dá)到無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境條件,除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外,還要
 

(2)應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是
 

(二)胚胎工程
(1)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是
 
,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到
 
時(shí)期的胚進(jìn)行操作.
(3)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生活污水中含有大量的N、P元素,直接排放到水體中,會(huì)引起浮游藻類大量繁殖,出現(xiàn)水華現(xiàn)象.某科研人員研究了水面部分遮光(約
1
2
)對(duì)水華影響,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖一所示.為了凈化生活污水,該科研人員同時(shí)構(gòu)建了一個(gè)人工濕地(圖二).請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)圖一中,實(shí)驗(yàn)水塘與對(duì)照水塘處理的不同之處是
 

(2)分析圖一的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
 

(3)生活污水流入人工濕地前,需經(jīng)稀釋處理,是為了防止
 

(4)控制生活污水流入人工濕地的速率,除有利于人工濕地中的有機(jī)物被充分分解外,還有利于
 
,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求.
(5)根據(jù)圖一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,人工濕地中種植蘆葦?shù)韧λ参铮欣跍p少水中的浮游藻類,原因是
 

(6)生活污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖代表人體體液免疫的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)細(xì)胞Ⅲ是指
 
 細(xì)胞,它是否具有增殖和分化能力
 
(是、否).此圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有
 
(按圖中名稱填寫).
(2)可能有吞噬細(xì)胞的參與的階段有
 
   兩個(gè)階段.
(3)細(xì)胞Ⅰ和T細(xì)胞所含基因
 
 (相同、不同),功能
 
 (相同、不同).
(4)圖中免疫活性物質(zhì)是指
 
,其本質(zhì)是
 

(5)通過④途徑產(chǎn)生的免疫應(yīng)答反應(yīng)有何特點(diǎn)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗,下列是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)依據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下列問題:
處理方法重量(g)
種子幼苗
濕重直接稱重160750
干重70℃,72h138118
灰分550℃,16h22
(1)和種子相比幼苗濕重增加,增加的主要物質(zhì)是
 

(2)和種子相比幼苗干重減少,減少的物質(zhì)是
 

(3)灰分代表的物質(zhì)是
 

(4)種子和幼苗比較,
 
的脂肪較多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有芒(A)對(duì)無(wú)芒(a)為顯性,抗病(R)對(duì)不抗。╮)為顯性,用有芒抗。ˋARR)和無(wú)芒不抗病(aarr)的兩種水稻作親本,培育無(wú)芒抗病的良種水稻供農(nóng)民使用.
(1)用雜交育種方法培育這一良種供農(nóng)民使用至少需要4年時(shí)間,每一年的方法和目的是什么?請(qǐng)完成下表:
時(shí)間方法目的
第1年
 
獲得F1種子
第2年
 
 
第3年
 
選出純系植株
第4年自交擴(kuò)大培養(yǎng)
(2)第1年對(duì)作為母本的水稻應(yīng)該做
 
處理.這項(xiàng)工序應(yīng)該在開花
 
(選填“前”或“后”)進(jìn)行.
(3)第
 
年開始出現(xiàn)無(wú)芒抗病類型,它約占群體的比例為
 
;若用單倍體育種,開始出現(xiàn)無(wú)芒抗病類型約占群體的比例為
 

(4)就抗病和不抗病這對(duì)相對(duì)性狀而言,讓F1自交三代,在自然情況下,基因頻率的變化是
 

A.R增大       B.r增大       C.R=r         D.無(wú)法確定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列各雜交組合的后代中,只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是(  )
A、EeFf×EeFf
B、EeFF×eeff
C、EeFF×EEFf
D、EEFf×eeFf

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