【題目】蛇毒是多種毒性蛋白質(zhì)的混合物,科學(xué)家從眼鏡蛇毒液中分離出一種毒蛋白,該毒蛋白由一條肽鏈折疊而成,含有38個(gè)肽鍵和2個(gè)二硫鍵(-SS-),進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),該毒蛋白能夠分解纖維蛋白原(動(dòng)物血漿中的一種蛋白質(zhì))。以下關(guān)于該毒蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是

A.對(duì)蛇毒進(jìn)行加熱處理會(huì)導(dǎo)致毒性喪失

B.若毒蛋白中的二硫鍵被破壞,則可能失去分解纖維蛋白原的能力

C.若該毒蛋白完全水解,則生成39個(gè)氨基酸

D.該毒蛋白不會(huì)被人體分泌的蛋白酶水解,所以對(duì)人體具有毒性

【答案】D

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18
3、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣。
4、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,可以與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

A. 蛇毒是多種毒性蛋白質(zhì)的混合物,加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,所以對(duì)蛇毒進(jìn)行加熱處理會(huì)導(dǎo)致毒性喪失,A正確;

B. 若毒蛋白中的二硫鍵被破壞,其生物活性喪失,則可能失去分解纖維蛋白原的能力,B正確;

C.由題干中“該毒蛋白由一條肽鏈折疊而成,含有38個(gè)肽鍵”可知,氨基酸有39個(gè),C正確;

D.該毒蛋白會(huì)被人體分泌的蛋白酶水解,但是蛋白酶在消化道,蛇毒直接進(jìn)入人的血液,所以依然對(duì)人體具有毒性,D錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

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C.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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A. 高原鼠兔骨骼肌消耗的能量來(lái)自于丙酮酸生成乳酸的過(guò)程

B. 肝細(xì)胞LDH相對(duì)表達(dá)量增加有助于乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖和糖原

C. 低氧環(huán)境中高原鼠兔成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖消耗無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP

D. 高原鼠兔血清中PC含量異常增高的原因是骨骼肌細(xì)胞受損

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④順序)( )

A. 葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

B. 細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C. 葉綠體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D. 細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程的問(wèn)題。下表是基因工程中幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)。圖是轉(zhuǎn)基因香蕉的培育過(guò)程,含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。

(1)從轉(zhuǎn)基因香蕉培育圖中反映了質(zhì)粒作為運(yùn)載體的特點(diǎn)是_______________答出其中兩點(diǎn)即可),基因工程中還可以用_____________作為運(yùn)載體。

(2)圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaI酶切割,原因是_____________。

(3)下圖是用___________ (限制)酶進(jìn)行切割得到的目的基因?梢苑乐购康幕虻耐庠碊NA片段切割后自身環(huán)化。

(4)人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的某基因,生物技術(shù)可對(duì)此類基因的變化進(jìn)行檢測(cè)。該基因含有800對(duì)堿基對(duì)(bp),用BamHⅠ切割得到的400bp,200bp,200bp,.用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp.而患者體內(nèi)獲取的這段基因,用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp,400bp ,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp.在正常人體內(nèi)BamHⅠ和EcoRⅠ識(shí)別序列分別有 _______個(gè)和_______個(gè),患者體內(nèi)發(fā)生了 ________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛胰核糖核酸酶由一條多肽鏈構(gòu)成,包含8個(gè)帶巰基(-SH)的半胱氨酸,脫氫后形成4對(duì)二硫鍵(-SS-)。形成下圖所示結(jié)構(gòu)時(shí),該酶具有生物活性。圖中圓圈表示氨基酸,序號(hào)表示氨基酸的個(gè)數(shù),半胱氨酸縮寫(xiě)為半胱,其它氨基酸的標(biāo)注略。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)牛胰核糖核酸酶中的肽鍵數(shù)量為_________個(gè)

2)牛胰核糖核酸酶中的游離氨基至少有______個(gè)。

3)該酶維持空間結(jié)構(gòu),需要?dú)滏I和二硫鍵共同作用?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)β-巰基乙醇可破壞該酶的二硫鍵,尿素可破壞該酶的氫鍵。若用β-巰基乙醇和尿素同時(shí)處理該酶,會(huì)使其失去活性。若去除β-巰基乙醇只保留尿素時(shí),該酶活性僅恢復(fù)到1%左右,若去除尿素只保留β-巰基乙醇時(shí),可以重新形成氫鍵,該酶活性能恢復(fù)到90%左右,說(shuō)明在維持該酶空間結(jié)構(gòu)的因素中,氫鍵比二硫鍵的作用______。

4)從蛋白質(zhì)多樣性角度分析,______決定了蛋白質(zhì)分子中氫鍵和二硫鍵的位置,使蛋白質(zhì)具有特定的空間結(jié)構(gòu),進(jìn)而決定其生物活性。

5)將牛胰核糖核酸酶加熱處理后,先加入雙縮脲A液,溶液呈___________色,加入雙縮脲B液后,溶液呈___________色。使用時(shí)___________(填是/否)需要水浴加熱。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新春佳節(jié)即將來(lái)臨,親朋好友聚會(huì)之時(shí),一定要記得提醒父母:“飲酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不飲酒”。交警為檢測(cè)司機(jī)是否存在酒后駕駛的違章行為,用來(lái)檢測(cè)司機(jī)呼出的物質(zhì)的試劑是

A.斐林試劑B.雙縮脲試劑

C.酸性重鉻酸鉀溶液D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為苯丙酮尿癥(PKU)的家系圖,設(shè)該病受一對(duì)等位基因A、a控制,下列敘述正確的是

A. 8號(hào)的基因型為Aa

B. PKU為X染色體上的隱性遺傳病

C. 該地區(qū)PKU發(fā)病率為1/10000,9號(hào)女子與當(dāng)?shù)匾徽D凶咏Y(jié)婚,則生出患病孩子的概率為1/5000

D. 若8號(hào)與9號(hào)近親結(jié)婚,生了兩個(gè)正常孩子,第3個(gè)孩子患PKU的概率為1/6

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