【題目】下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程，其中各種雌配子的數(shù)量相等，各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 配子具有多樣性的原因之一是同源染色體的自由組合

C. F1中，純合子占1/4，基因型不同于親本的類型占3/4

D. F1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)表達(dá)造成的，與環(huán)境影響無關(guān)

【答案】C

【解析】在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，即基因的分離定律和基因自由組合定律都發(fā)生在圖中的①過程，A錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合是配子具有多樣性的原因之一，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意分析，親本基因型為AaBb，則后代中純合子占1/2×1/2=1/4，基因型不同于親本的類型占1-1/2×1/2=3/4，C正確；生物的性狀是由基因型決定的，且受環(huán)境的影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體是有氧呼吸的主要場所，科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開．再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請(qǐng)分析回答：
（1）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是 ． 用方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開．線粒體基質(zhì)中可能含有（填字母）．a(chǎn)．DNA b．丙酮酸 c．葡萄糖 d．染色質(zhì) e．核苷酸 f．RNA聚合酶
（2）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0﹣F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第階段的反應(yīng)，其反應(yīng)式為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯(cuò)誤的是

A. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

B. 花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的好材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，是進(jìn)行可溶性還原糖鑒定的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于受精作用的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）。

A．受精發(fā)生在輸卵管

B．受精前精子和卵子已完成第二次減數(shù)分裂

C．雌原核與雄原核融合

D．精子進(jìn)入卵子后，發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D. 真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 探究pH對(duì)酶活性的實(shí)驗(yàn)中，不同的pH和酶活性都是自變量

B. 若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選用過氧化氫和過氧化氫酶

C. 探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，溫度、pH屬于無關(guān)變量

D. 可通過檢測澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)

B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中可能發(fā)生癌變而具有無限增殖的特點(diǎn)

C. 由多個(gè)不同的親代細(xì)胞培養(yǎng)形成的細(xì)胞群可稱為細(xì)胞克隆

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要在無菌條件下進(jìn)行，必要時(shí)可在培養(yǎng)液中添加適量抗生素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是

A. 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

B. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C. 卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑

D. 科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的抗蟲(G)對(duì)不抗蟲(g)為顯性，非糯性(H)對(duì)糯性(h)為顯性，用抗蟲非糯性水稻與不抗蟲糯性水稻雜交，其子代植株中抗蟲非糯性：不抗蟲糯性=1:1。則親本抗蟲非糯水稻的這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置關(guān)系圖最可能是

A. B.

C. D.

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