如圖所示,某制糖廠所產(chǎn)有機廢水沒有經(jīng)過處理,直接排放到河流中.由于該河流具有較強的自動調(diào)節(jié)能力,至M點時,污染已基本消除,對此有關的描述最合理的是( 。
A、該河流的恢復力穩(wěn)定性很高
B、河流中生物個體的數(shù)量越多,結(jié)構(gòu)就越復雜
C、整個河流中生物的種類和數(shù)量不會受到明顯的影響
D、該河流自動調(diào)節(jié)能力很強,外來干擾不可能破壞其穩(wěn)定性
考點:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性.一般地說,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低.相反,生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自動調(diào)節(jié)能力就越大,抵抗力穩(wěn)定性就越高.抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性一般呈相反的關系.
解答: 解:A、由于缺乏對照,不能說明該河流的恢復力穩(wěn)定性很高,A錯誤;
B、根據(jù)題意不能確定河流中生物個體的數(shù)量越多,結(jié)構(gòu)就越復雜,B錯誤;
C、由于該河流具有較強的自動調(diào)節(jié)能力,至M點時,污染已基本消除,因此說明整個河流中生物的種類和數(shù)量不會受到明顯的影響,C正確;
D、該河流自動調(diào)節(jié)能力很強,但外來干擾超過一定的限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會被破壞,D錯誤.
故選:C.
點評:本題以信息為載體,考查生物系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的相關知識,考查學生對信息的獲取和分析能力,對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的概念、類型和特征的理解,掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但超過一定的限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會被破壞.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面與發(fā)酵工程有關的敘述中,不正確的是( 。
A、發(fā)酵罐中必須通入無菌空氣
B、不經(jīng)處理排放的廢棄培養(yǎng)液是一種污染物
C、培育新菌種,可用于分解更多種類的有機污染物
D、發(fā)酵工程在醫(yī)藥工業(yè)、食品工業(yè)和環(huán)境保護等方面均有廣泛應用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是( 。
A、不同細胞結(jié)構(gòu)1功能的差異是由圖中甲決定
B、乙、丙的基本單位分別是氨基酸和核糖核苷酸
C、物質(zhì)丙的片段就是基因
D、在細胞有絲分裂時結(jié)構(gòu)2會發(fā)生周期性變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查種群密度采取的方法錯誤的是(  )
A、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量采用抽樣檢測法
B、調(diào)查某區(qū)域東亞飛蝗的幼蟲--跳蝻的密度采用標志重捕法
C、調(diào)查某塊草地中蒲公英的密度采用樣方法
D、對于有趨光性的昆蟲,可采用燈光誘捕法調(diào)查其種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更易移動
B、質(zhì)膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”
C、質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用
D、質(zhì)膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)有差異但脂雙層卻完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( 。
A、大量飲水,細胞外液滲透壓升高
B、細胞外液滲透壓下降,則抗利尿激素分泌增加
C、下丘腦釋放抗利尿激素
D、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于人體內(nèi)血糖來源的是( 。
A、食物中的糖類消化吸收
B、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化
C、肝糖原分解
D、肌糖原分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是(  )
A、酶的水解產(chǎn)物都是氨基酸
B、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
C、蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物中都含有葡萄糖
D、脂肪、淀粉、核酸等生物大分子都是生物體重要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,不遵循自由組合定律遺傳的是(  )
A、Aa與Bb
B、Cc與Dd
C、Bb和Dd
D、Ee與Bb

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