下圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系，其中合理的是(　　)

 

B

葉綠體和線粒體分別是光合作用和有氧呼吸的場所，兩種細(xì)胞器的功能不同。有絲分裂和無絲分裂是并列的兩種細(xì)胞增殖方式，二者并非從屬關(guān)系。細(xì)胞癌變是畸形的細(xì)胞分化。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形式。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是

選項(xiàng)
1
2
3
4
A
染色體
DNA
RNA
基因
B
DNA
基因
脫氧核苷酸
堿基
C
核酸
DNA
脫氧核苷酸
基因
D
核酸
染色體
DNA
基因
 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是

選項(xiàng)   1         2         3               4

A      染色體     DNA       RNA            基因

B      DNA       基因       脫氧核苷酸      堿基

C      核酸       DNA       脫氧核苷酸      基因

D      核酸       染色體     DNA            基因

 

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是用集合的方法，表示各概念間的關(guān)系。表中與圖示相符的是（      ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

染色體

DNA

RNA

基因

B

DNA

基因

脫氧核苷酸

堿基

C

核酸

染色體

DNA

基因

D         

核酸

DNA

脫氧核苷酸

基因

 

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省臨汾高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是

 

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

染色體

DNA

RNA

基因

B

DNA

基因

脫氧核苷酸

堿基

C

核酸

DNA

脫氧核苷酸

基因

D

核酸

染色體

DNA

基因

 

 

 

 

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是(　　)

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

染色體

DNA

RNA

基因

B

DNA

基因

脫氧核苷酸

堿基

C

核酸

DNA

脫氧核苷酸

基因

D

核酸

染色體

DNA

基因

 

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