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植物細胞的有絲分裂與動物細胞的有絲分裂不同之處是，植物細胞有絲分裂（　　）
A、出現(xiàn)染色體
B、出現(xiàn)紡錘體
C、子細胞形成的方式
D、染色體數(shù)量變化規(guī)律
考點：動、植物細胞有絲分裂的異同點
專題：
分析：動物、高等植物細胞有絲分裂過程的異同：
 高等植物細胞動物細胞
前期由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復制的兩中心體分別移向兩極，周圍發(fā)出星射，形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個．細胞中部出現(xiàn)細胞內陷，把細胞質隘裂為二，形成兩個子細胞
解答： 解：A、動植物細胞有絲分裂過程中都會出現(xiàn)染色體，A錯誤；
B、動植物細胞有絲分裂過程中都會出現(xiàn)紡錘體，B錯誤；
C、動植物細胞有絲分裂過程中，子細胞的形成方式不同，動物細胞是細胞中部出現(xiàn)細胞內陷，把細胞質隘裂為二，形成兩個子細胞，而植物細胞是赤道板出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個，C正確；
D、動植物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)量變化規(guī)律相同，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

腦水腫常用糖皮質激素類藥物（如地塞米松）進行脫水治療，其副作用是停藥后會出現(xiàn)反彈．據(jù)報道，促皮質激素（ACTH）的治療效果遠遠高于糖皮質激素類藥物．
Ⅰ．圖為糖皮質激素分泌的分級調節(jié)示意圖，甲和乙表示相應的器官，請據(jù)圖回答：
（1）圖中甲表示
 
，乙表示
 
；激素CRH的名稱為
 
．
（2）糖皮質激素可促進非糖物質轉化為糖，抑制糖的分解，則其作用效果與
 
（激素）相同．
（3）糖皮質激素的分泌受ACTH的調控，同時其分泌量增加會
 
．（促進/抑制）ACTH的分泌，這種調節(jié)方式為
 
．
（4）腦水腫的形成原因主要是：毛細血管壁通透性
 
，一些蛋白質進入腦組織液中，導致其滲透壓
 
，進而引起腦組織液總量增加．
（5）適宜的刺激作用于甲器官可引起其興奮，在該過程中甲器官神經細胞膜外的電位變化是
 
．
Ⅱ．為了研究ACTH的治療效果，有關醫(yī)療專家作了臨床實驗，實驗過程及結果如下表．
編號使用藥物治療時間治療前水腫指數(shù)治療后水腫指數(shù)停藥兩周后水腫指數(shù)
甲組ACTH（79例）3個月4.1-9.61.1-2.91.1-2.9
乙組地塞米松（79例）3個月3.3-4.95.1-7.15.1-9.8
請據(jù)表回答：
（6）該實驗中的對照組是
 
．
（7）該實驗方案存在的不足是
 
，但是臨床上可以不考慮，否則會延誤病情．根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關概念間相互關系的圖示錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程中目的基因的分離是操作的關鍵．如圖甲、乙圖表示從真核生物細胞中獲取目的基因的兩種方法，請回答下列問題：

（1）在甲圖中，a過程是在
 
酶的作用下完成的．
（2）在乙圖中，c過程在遺傳學上稱為
 
，d過程除需以mRNA為模板，脫氧核苷酸為原料，還需要的條件是ATP、
 
、螺旋化酶等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞．下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制．請結合所學知識及圖中相關信息回答：
（1）結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是[
 
]；物質d是
 
；從圖中可看出，激素①
 
主要通過影響
 
來影響生物的性狀．
（2）激素①進入靶細胞的方式主要是
 
；若激素①表示雌激素，則物質b是
 
；若切除垂體，則物質a
 
（能/不能）傳遞到丙．
（3）細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似，因此，細胞質和細胞核受體的物質成分應是
 
．
（4）若結構乙表示胰島A細胞，結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成和分泌，該化學物質稱為
 
，激素②作用的“靶”主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水徹底氧化分解成二氧化碳和還原氫，釋放少量能量，是在
 
中進行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“觀察細胞的基本結構”實驗中，錯誤的做法是（　�。�
A、選取顏色合適葉片實驗，非常嫩或者非常老的葉片不適合于觀察葉綠體
B、成年男子體內紅細胞代謝旺盛，是觀察線粒體的優(yōu)秀材料
C、用詹納斯綠B為細胞內線粒體染色時，必須要選用活細胞做實驗
D、在溫暖、光照的條件下，可以在高倍鏡下看到綠色植物細胞內的葉綠體運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

克隆羊的成功轟動世界，它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎，又解決了器官移植中供體不足的問題，同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題．下圖為人類對克隆羊技術的拓展和應用圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術有
 
和
 
等．
（2）圖中兩個嬰兒長大后，外貌、性格和其他特征與原型男人相似，這說明
 
具有全能性．
（3）使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，通常要加入
 
等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細胞生活所需的
 
和
 
；早期胚胎發(fā)育到
 
階段以前的細胞是全能細胞．
（4）在體外培養(yǎng)胚胎干細胞能否獲得動物器官？
 
．為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細胞被譽為人體“萬能細胞”，它能被培養(yǎng)成幾乎各種組織和器官的細胞．胚胎干細胞克隆是指將病人的細胞核注入到一個已經去除細胞核的卵子中，約5天后該卵子生長發(fā)育成早期胚胎一個比沙粒還要小的細胞球體．從胚胎中獲得的干細胞經刺激后，進一步發(fā)育成攜帶病人DNA信息的特殊細胞或者器官．DNA缺陷修正后的特殊細胞或者器官組織可移回病人體內，使病人壞死或退化的部位得以修復并恢復功能．
（1）動物細胞的體外培養(yǎng)需要滿足一定的條件，除了充足的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH以外，還有
 
的環(huán)境和適宜的
 
．
（2）胚胎干細胞又稱ES細胞，是由
 
中分離出來的一類細胞．
（3）ES細胞在形態(tài)上具有
 
的特點．

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