PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如圖所示,下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A、檢測(cè)PCNA的濃度變化,可作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)
B、分析PCNA基因的表達(dá)水平,可反映細(xì)胞的癌變程度
C、PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系,推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)
D、依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析,PCNA基因是正常增殖細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞特有的
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:分析題圖:PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期(S期)達(dá)到最高峰,隨著DNA復(fù)制完畢,其濃度又下降,說(shuō)明PCNA與DNA復(fù)制相關(guān),即PCNA能促進(jìn)DNA的復(fù)制.DNA復(fù)制主要在細(xì)胞核進(jìn)行,所以PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用.
解答: 解:A、PCNA只有在S期含量最高,所以檢測(cè)PCNA的含量變化,可以作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo),A正確;
B、PCNA促進(jìn)DNA復(fù)制,分析PCNA基因的表達(dá)水平,可反映細(xì)胞的DNA復(fù)制次數(shù),但是DNA復(fù)制次數(shù)多不一定就癌變,B錯(cuò)誤;
C、PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期(S期)達(dá)到最高峰,隨著DNA復(fù)制完成,PCNA濃度快速下降,說(shuō)明PCNA與DNA的復(fù)制有關(guān),C正確;
D、PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì),PCNA與DNA復(fù)制相關(guān),即PCNA能促進(jìn)DNA的復(fù)制,依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析,PCNA基因是正常增殖細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞特有的,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、有絲分裂過程中DNA含量變化特點(diǎn),首先要求考生識(shí)記有絲分裂過程不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各段發(fā)生的主要變化;其次根據(jù)PCNA含量變化曲線圖,判斷出PCNA于DNA復(fù)制相關(guān),再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)②是
 
,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.
(2)圖中結(jié)構(gòu)③是
 
,是將氨基酸合成
 
的場(chǎng)所,藍(lán)藻細(xì)胞中
 
(是或否)存在該細(xì)胞器.
(3)圖中結(jié)構(gòu)④是
 
,內(nèi)含多種
 
,是細(xì)胞的“消化車間”,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬殺死外來(lái)的病原體.
(4)德國(guó)科學(xué)家華爾柏在研究線粒體①時(shí),統(tǒng)計(jì)了某種動(dòng)物部分細(xì)胞中線粒體的數(shù)量(見下表):
肝細(xì)胞腎皮質(zhì)細(xì)胞平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞動(dòng)物冬眠狀態(tài)下肝細(xì)胞
950個(gè)400個(gè)260個(gè)12500個(gè)1350個(gè)
心肌細(xì)胞的線粒體數(shù)量最多,這是因?yàn)?div id="r5vfxpx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.從表中表示數(shù)據(jù)可以推測(cè)出線粒體的多少與
 
有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)可能雙向進(jìn)行的是( 。
A、興奮在神經(jīng)元之間傳遞
B、生長(zhǎng)素在胚芽鞘中極性運(yùn)輸
C、肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D、B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程.請(qǐng)回答:

(1)圖中A物質(zhì)稱為
 
.由圖可知機(jī)體通過
 
方式調(diào)節(jié)胰液的分泌.
(2)研究者進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響,結(jié)果如下表.
處理方式時(shí)間/劑量分泌量
(滴/15min)
時(shí)間/劑量分泌量
(滴/15min)
時(shí)間/劑量分泌量
(滴/15min)
單獨(dú)刺激
迷走神經(jīng)
3min83min8  3min8
單獨(dú)注射Al mg112mg37  3mg62
刺激迷走神
經(jīng)同時(shí)注射A
3min和1mg433min和2mg883min和3mg120
①刺激迷走神經(jīng)時(shí),刺激部位膜兩側(cè)電位變?yōu)?div id="pfbtlrh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至突觸小體,釋放了
 
,從而促進(jìn)胰腺分泌胰液.
②據(jù)表分析,不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響是
 

③由表可知,單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射A與二者同時(shí)作用相比,
 

對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著,表明刺激迷走神經(jīng)和注射A對(duì)調(diào)節(jié)胰液分泌的具有
 
(協(xié)同/拮抗)作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

100年來(lái),果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題:
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
組,在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)是
 

(2)紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼,自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭,紅眼雄果蠅60頭,白眼雌果蠅0頭,白眼雄果蠅59頭.則F2代具有R的卵細(xì)胞和r的卵細(xì)胞的比例是
 

(3)果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性.但是,即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長(zhǎng)成的成體果蠅也是殘翅的.這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”.現(xiàn)有一只殘翅果蠅,要判斷它是屬于純合殘翅vv),還是“表型模擬”,則應(yīng)選用的配種方案是該殘翅果蠅與異性
 
果蠅雜交,選擇的溫度條件
 

(4)某野生型果蠅種群中,一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿屧摯乒壟c野生型雄果蠅交配,F(xiàn)l的雌雄個(gè)體中均既有野生型,又有突變型(設(shè)相關(guān)基因用R、r表示).在野生型和突變型這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
 
.若要通過一次交配實(shí)驗(yàn)確定突變基因是在X染色體上,還是在常染色體上,最好的實(shí)驗(yàn)方案是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

野生獼猴桃是一種多年生的富含VC的二倍體(2n=58)小野果.如圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無(wú)籽新品種的過程,據(jù)圖回答:

(1)各代號(hào)表示的育種類型中:①表示
 
③表示
 

(2)③⑦過程用到的藥劑是
 
,原理是
 

(3)若④過程是自交,則產(chǎn)生的AAAA的概率是
 

(4)若⑤過程是雜交,產(chǎn)生的AAA植株,其體細(xì)胞含染色體數(shù)目是
 
,該植株所結(jié)果實(shí)無(wú)籽的原因是
 
;AA植株和AAAA植株是否為同一個(gè)物種,并說(shuō)明原因
 

(5)⑥過程中用到的工具是
 
.AAA的細(xì)胞成功接受抗蟲基因B后,經(jīng)植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生幼苗,移栽后長(zhǎng)成AAAB的抗蟲新品種植株,這種變異屬于
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是利用工程菌(大腸桿菌)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的實(shí)驗(yàn)流程.所用的pBR322質(zhì)粒含有限制酶pst I、EcoR I和HindⅢ的切點(diǎn)各一個(gè),Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因.請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)過程①所用到的組織細(xì)胞是
 
,獲得人的生長(zhǎng)激素基因,一般可采用
 
技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,此基因在基因工程中稱為
 

(2)過程④所用的酶是
 
,其作用部位是
 
,⑤過程常用
 
溶液處理大腸桿菌.
(3)如果只用限制酶Pst I切割目的基因和質(zhì)粒,完成過程④、⑤后(受體大腸桿菌不合Ampr、Tetr質(zhì)粒),將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無(wú)菌牙簽挑取培養(yǎng)基甲上的單個(gè)菌落,分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,含有目的基因的大腸桿菌在培養(yǎng)基乙和丙上的生存情況是
 

(4)將大腸桿菌培養(yǎng)在含青霉素、四環(huán)素培養(yǎng)基上的過程,屬于基因工程基本操作中的
 
步驟.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述中,正確的是( 。
A、在成熟的多細(xì)胞生物體內(nèi)仍有一些細(xì)胞具有分化的能力
B、分裂的細(xì)胞不能分化,分化的細(xì)胞不再分裂
C、高度分化的植物細(xì)胞仍能發(fā)育成完整植株,說(shuō)明細(xì)胞的分化是可逆的
D、同一個(gè)體內(nèi),不同形態(tài)和功能的細(xì)胞所具有的遺傳信息不完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填文字).
(1)膜蛋白ABCD功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的根本原因是:
 

(2)在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[
 
]
 
.圖中結(jié)構(gòu)4的功能是
 

(3)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還有
 
功能.
(4)該細(xì)胞的細(xì)胞膜不同部位執(zhí)行特定的功能,從細(xì)胞膜的成分角度分析,原因是
 
不同.
(5)在制備細(xì)胞膜時(shí),既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞,而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,其原因是
 
.若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它離子吸收沒有影響,說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案