下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述不正確的是                        

A．a(chǎn)、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和性激素
B．物質(zhì)A是淀粉和纖維素
C．若B代表的物質(zhì)是胰島素，則與其合成、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等
D．b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元

B．若B代表的物質(zhì)能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等

C．b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

D. a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省高三第二次階段性檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，

A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述不正確的是

A．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元

B．a(chǎn)、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

C．B的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性的根本原因是C中的遺傳信息具有多樣性

D．b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型：選擇題

下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元

B．若B代表的物質(zhì)能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等

C．a(chǎn)、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

D．b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元
  2. B.
    若B代表的物質(zhì)能降低血糖濃度，則與其合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等
  3. C.
    b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生
  4. D.
    a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，
A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述不正確的是


  1. A.
    在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元
  2. B.
    a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素
  3. C.
    B的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性的根本原因是C中的遺傳信息具有多樣性
  4. D.
    b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

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