如圖所示，在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源在裝置左側(cè)，光可從窗口射入．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每20min轉(zhuǎn)一圈，一周后幼苗生長情況如圖丁所示
B、把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每20min轉(zhuǎn)一圈，一周后幼苗生長情況如圖乙所示
C、把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每20min轉(zhuǎn)一圈，一周后幼苗生長情況如圖甲所示
D、把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每20min轉(zhuǎn)一圈，一周后幼苗生長情況如圖丙所示
考點(diǎn)：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題：
分析：生長素相關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖解分析及方法總結(jié)：
解答： 解：（1）把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，暗箱不動(dòng)，對(duì)于植物而言，相當(dāng)于接受的是均勻光照，故幼苗將直立生長；
（2）光源固定不動(dòng)暗箱水平旋轉(zhuǎn)，這樣植物和暗箱都旋轉(zhuǎn)，20分鐘轉(zhuǎn)一周，實(shí)際上是每隔20分鐘幼苗受到一次來自暗箱小窗的光照射，其他時(shí)間均無光照射，因此，對(duì)于小幼苗來說，只有小窗和光源轉(zhuǎn)到一條直線上時(shí)才能接受到光照，因此幼苗將彎向小窗生長．故一周后幼苗生長情況如圖乙所示．
綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了植物向光生長的知識(shí)，考生要能夠利用相關(guān)知識(shí)對(duì)旋轉(zhuǎn)類的實(shí)驗(yàn)圖解進(jìn)行分析，判斷幼苗的生長狀況．在判斷時(shí)掌握方法：首先看在旋轉(zhuǎn)過程中幼苗是否受單側(cè)光刺激，如果未受刺激則不彎曲；如果受刺激，則看幼苗是否旋轉(zhuǎn)，如果不旋轉(zhuǎn)則彎向光源生長，如果旋轉(zhuǎn)則彎向小孔生長．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一位科學(xué)家在顯微鏡下觀察到，載玻片上每單位面積平均有50個(gè)炭疽桿菌，把此載玻片放在液體培養(yǎng)液中培養(yǎng)4小時(shí)后將其稀釋10倍，再放到相同條件的顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個(gè)炭疽桿菌．則炭疽桿菌每分裂一次的平均時(shí)間是（　�。�
A、1小時(shí)B、2小時(shí)
C、2.5小時(shí)D、無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中核酸的敘述不正確的是（　�。�
A、核酸的基本組成單位是核苷酸，在蠶豆葉肉細(xì)胞中有8種，堿基有4種
B、對(duì)真核細(xì)胞而言DNA主要分布在細(xì)胞核中，若在肝細(xì)胞中，還在線粒體中有少許
C、DNA種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)種類的多樣性
D、核酸徹底水解后的產(chǎn)物是五碳糖、磷酸、含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)應(yīng)該采用的做法是（　�。�
A、選取多種植物為調(diào)查對(duì)象
B、隨機(jī)選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方
C、計(jì)算各樣方內(nèi)的平均值
D、樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用安全性的評(píng)價(jià)，下列敘述中正確的是（　　）
A、轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上
B、由于存在生殖隔離，大量種植轉(zhuǎn)基因抗除草劑農(nóng)作物不存在安全性問題
C、中國政府不反對(duì)治療性克隆，可以有限制的進(jìn)行生殖性克隆研究
D、在任伺情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器，但可儲(chǔ)存少量的生物武器用于研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下四種細(xì)胞工程技術(shù)中培育出的新個(gè)體，只有一個(gè)親本遺傳性狀的方法是（　�。�
A、細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)
B、細(xì)胞融合
C、動(dòng)物胚胎移植
D、細(xì)胞核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）下列周期蛋白質(zhì)在間期逐步合成，在M期表達(dá)為高峰的是（　　）
A、A型B、B型C、C型D、D型

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物（體細(xì)胞的染色體數(shù)目=2n）的受精作用示意圖．下列有關(guān)該過程的描述，不正確的是（　�。�
A、精細(xì)胞、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)量分別為n、n和2n
B、精細(xì)胞和卵細(xì)胞中形狀大小基本相同的染色體組成同源染色體
C、精卵細(xì)胞的融合既體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別功能，又體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
D、形成100個(gè)受精卵，至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾通過豌豆雜交試驗(yàn)，歸納出了遺傳的基本定律．下表為測(cè)交實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)分析和記錄表，請(qǐng)據(jù)表回答：
雙隱性親本產(chǎn)生的配子類型yr
F1產(chǎn)生的配子類型YRYryRyr
測(cè)交 后代預(yù)期結(jié)果基因型YyRrYyrryyRryyrr
表現(xiàn)型黃圓黃皺綠圓綠皺
比例1111
實(shí)際結(jié)果F1為母本31272626
F1為父本24222526
總數(shù)55495152
比例1111
（1）該測(cè)交實(shí)驗(yàn)中的F1的表現(xiàn)型和基因型分別是
 
和
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)的實(shí)際結(jié)果表明：無論
 
（填遺傳學(xué)術(shù)語），測(cè)交后代中4種不同表現(xiàn)型的比例都是1：1：1：1，由此驗(yàn)證了自由組合定律的正確性．
（3）在F1形成配子時(shí)，同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，
 
，這就是自由組合定律的實(shí)質(zhì)．
（4）將測(cè)交后代中的黃皺豌豆和綠圓豌豆雜交，后代中表現(xiàn)型為綠皺的概率為
 
．

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