7.H2O2能將鳥嘌呤氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與腺嘌呤互補配對.若DNA片段有兩個鳥嘌呤發(fā)生上述氧化損傷,該片段經(jīng)三次復(fù)制形成子代DNA.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.細胞內(nèi)氧化損傷均發(fā)生在細胞分裂間期
B.含有8-oxodG的子代DNA分子有1個或2個
C.與變異前相比,子代DNA有一半熱穩(wěn)定性下降
D.變異DNA控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列改變

分析 DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制. 
DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制.
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.

解答 解:A、細胞內(nèi)氧化損傷主要發(fā)生在細胞分裂間期DNA復(fù)制時,A錯誤;
B、由于DNA片段中共有3個G,其中有兩個G發(fā)生氧化損傷,可能是一條鏈上的G,所以含有8-oxodG的子代DNA分子有1個或2個,B正確;
C、由于鳥嘌呤氧化損傷為8-oxodG后,能與A互補配對,所以復(fù)制后形成的DNA分子中有一半或全部的G-C堿基對數(shù)減少,并導(dǎo)致熱穩(wěn)定性下降,C錯誤;
D、由于密碼子的簡并性,所以變異DNA控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列不一定改變,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查DNA分子復(fù)制、基因突變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中可以發(fā)生基因重組的是 ( )

A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,如圖為該遺傳病的一個家系,Ⅰ-3為純合子,Ⅰ-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì).則下列判斷正確的是( 。
A.此遺傳病為常染色體隱性遺傳病
B.該家系中此遺傳病的正常基因頻率為90%
C.Ⅱ-8與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,所生男孩患該病的幾率是0
D.通過比較Ⅲ-10與Ⅰ-4或Ⅱ-5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細胞核的敘述,不正確的是( 。
A.核膜由兩層生物膜構(gòu)成B.DNA主要分布在細胞核中
C.是細胞的代謝中心D.核膜屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某科研小組做了一系列生理實驗.將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中均生活15分鐘,從開始到結(jié)束,每隔5分鐘測一次皮膚血流量、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測了10次.假設(shè)測量過程不影響這些激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如下表,下列說法錯誤的是( 。
次數(shù)12345678910
0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
A.進入0℃環(huán)境時,首先增加的是甲指標,即促甲狀腺激素
B.實驗過程中,乙增加到最大值后,甲隨之降低,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
C.丙代表皮膚血流量,0℃時丙值降低,以減少熱量散發(fā)
D.0℃時,在甲、乙、丙共同作用下,小鼠產(chǎn)熱大于散熱以維持體溫相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種,由兩對等位基因控制.已知只有顯性基因B時羽毛為藍色,只有顯性基因Y時羽毛為黃色,當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色,當顯性基因B和Y都不存在時,羽毛為白色.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性.現(xiàn)將雌雄鸚鵡進行雜交,結(jié)果如下表所示.請分析并回答:
雜交組合PF1表現(xiàn)型及比例
甲×丙綠色:黃色=3:1
乙×丙全為綠色
甲×丁綠色:藍色:黃色:白色=3:1:3:1
乙×丁綠色:藍色=3:1
(1)雜交組合三中F1能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{4}$,該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為BbYY、BbYy.雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有4種,其中不同于親本基因型的概率為$\frac{1}{2}$.
(2)若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1黃色小鸚鵡的基因型,則應(yīng)選擇組合三中F1白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配,若子代全為黃色,則該黃色小鸚鵡為純合子;若黃色:白色=1:1,則該黃色小鸚鵡為雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示高等植物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成及其去路.回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)①的核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道,某些蛋白質(zhì),比如DNA聚合酶或RNA聚合酶(列舉一種)能夠由此進入細胞核.
(2)某條多肽鏈的合成約需要6s,但實際上每分鐘能夠合成遠多于10條該種肽鏈,從圖中分析原因是一個mRNA上可以同時結(jié)合多個核糖體進行翻譯.
(3)結(jié)構(gòu)③和④被稱為“半自主細胞器”,據(jù)圖分析其原因是它們的生命活動受細胞核與葉綠體或線粒體中遺傳物質(zhì)的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖中甲表示縮手反射示意圖,乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,若在c處給予一個刺激,則在a、b、e、f四處能夠測到電位變化的是a、b.
(2)若在e處連接一個如丙圖的電流表,則在e處給予一個刺激后,電流計指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn).
(3)乙圖表示的結(jié)構(gòu)是突觸,該結(jié)構(gòu)的B上有接受A中物質(zhì)的受體,它的本質(zhì)是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國是一個蝗災(zāi)多發(fā)的國家,治蝗問題備受關(guān)注.某地區(qū)曾做過一項實驗,將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻田中的蝗蟲,結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進行有效控制,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡率
B.在由水稻→蝗蟲→鴨子構(gòu)成的食物鏈中,鴨子屬于三級消費者
C.鴨子的引入不利于稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災(zāi),屬于化學(xué)防治方法

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