下面有關(guān)RNA在人體細(xì)胞中存在的說法，其中正確的是（　�。�
A、只存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中沒有
B、只存在于細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞核中沒有
C、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都有，但主要存在于細(xì)胞核中
D、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都有，但主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：RNA在人體細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都有，但主要存在于細(xì)胞質(zhì)中．
解答： 解：細(xì)胞核中主要是DNA，但是也有少量RNA（剛由DNA轉(zhuǎn)錄而來，還未運(yùn)出細(xì)胞核），RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，作為翻譯過程的模板，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了核酸的種類及主要存在部位，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)等，主要考查考生的識(shí)記和理解能力，屬于簡單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)里，下列哪項(xiàng)不是加入鹽酸的作用（　�。�
A、改變細(xì)胞膜的通透性
B、使染色體中DNA與蛋白質(zhì)分離
C、有利于DNA與染色劑結(jié)合
D、有利于RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

已知AUG． GUG為起始密碼，UAA． UGA． UAG為終止密碼．某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：C-U-G-U-G-A-U-G-A-C…（46個(gè)堿基）…C-U-C-U-A-G-A-U-A-A，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、20個(gè)B、19個(gè)
C、18個(gè)D、16個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某條多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為5354，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是（　�。�
A、58對(duì)堿基
B、59對(duì)堿基
C、177對(duì)堿基
D、174對(duì)堿基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

組成家兔體內(nèi)的細(xì)胞的主要元素是（　�。�
A、C、H、O、N、K、Ca
B、C、H、O、K、Ca、Mg
C、C、H、O、N、P、S
D、C、H、O、B、P、S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某有機(jī)物中加入相應(yīng)的水解酶后，溫度從0℃逐漸上升至80℃環(huán)境中，有機(jī)物被分解的總量與溫度的關(guān)系．根據(jù)該圖判斷把這些物質(zhì)（包括某有機(jī)物、分解的產(chǎn)物、催化劑）從80℃降溫處理，其關(guān)系圖應(yīng)為（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物的細(xì)胞中，不具有核膜的是（　�。�
A、魚和鯨
B、玉米和棉花
C、乳酸菌和地木耳
D、蘑菇、木耳和酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)例對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，完全正確的是一組是（　�。�
①一個(gè)池塘里的一條鯽魚；     
②一個(gè)池塘里的所有鯽魚；
③一個(gè)池塘里的魚類、水草以及細(xì)菌等微生物；
④一個(gè)池塘以及生活在其中的魚、蝦、草、細(xì)菌等各種生物．
A、種群-群落-個(gè)體-生態(tài)系統(tǒng)
B、個(gè)體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)
C、種群-生態(tài)系統(tǒng)-群落-個(gè)體
D、種群-個(gè)體-群落-生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

酸奶中的一個(gè)乳酸菌屬于生命系統(tǒng)層次中的（　�。�
A、器官B、種群
C、細(xì)胞D、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案