關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    植物細(xì)胞的核糖體和高爾基體都能進(jìn)行脫水縮合反應(yīng)
  2. B.
    所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂
  3. C.
    有液泡的植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離
  4. D.
    葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H]，兩者的作用不完全相同，前者用來(lái)氧化三碳化合物，后者用來(lái)氧化氧氣。
A
試題分析：蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上進(jìn)行，而纖維素的合成在高爾基體上進(jìn)行，都失去水，具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器含有蛋白質(zhì)和磷脂，有液泡的植物細(xì)胞在外界濃度高時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離，葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H]，兩者的作用不完全相同，前者用來(lái)還原三碳化合物，后者用來(lái)氧化氧氣。所以A選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江嘉興第一中學(xué)高三上期摸底生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）圖甲是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖，圖中某神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化，圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭（放大后如圖乙），其結(jié)構(gòu)和功能與神經(jīng)突觸類似。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中給C處一個(gè)適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元興奮，引起神經(jīng)末梢釋放的    進(jìn)入突觸間隙，隨后與突觸后膜上的    結(jié)合，導(dǎo)致A處的神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。神經(jīng)沖動(dòng)由C→A的傳遞過(guò)程中，信號(hào)轉(zhuǎn)換的具體過(guò)程是    。

（2）圖甲中若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激，在A處不能記錄到膜電位的變化，原因是    。

（3）圖乙中①的形成主要與    （細(xì)胞器）有關(guān)，①中物質(zhì)釋放到③中的方式是    ，該物質(zhì)的釋放過(guò)程與細(xì)胞膜的    有關(guān)。

（4）下列關(guān)于圖乙的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是    。

A．該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系，突觸由②③④構(gòu)成

B．③內(nèi)的液體為組織液，構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的液體環(huán)境

C．①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí)，興奮處的膜外為正電位

D．突觸后膜的面積相對(duì)較大，其意義是有利于接受①中的物質(zhì)

 

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