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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若小球藻類培養(yǎng)液中的水20%為H218O,則光合作用釋放的O2中約20%的氧原子為18O |
B、經(jīng)胰蛋白質(zhì)酶處理的S型肺炎雙球菌提取物,不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型 |
C、薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上的假說 |
D、摩爾根在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的雄果蠅中首次發(fā)現(xiàn)了白眼性狀,該性狀來自基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常刮大風(fēng)的海島上生活著大批無翅昆蟲 |
B、長期使用殺蟲劑,不但沒有消滅害蟲,害蟲的抗藥性反而越來越強(qiáng) |
C、化石研究表明,云南湛江地區(qū)寒武紀(jì)地層中大量新物種的產(chǎn)生大約只用了200萬年,這幾十億年生物進(jìn)化史上只能說是“一瞬間” |
D、研究發(fā)現(xiàn),人與其他哺乳動物之間的相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鏈 | B、肽鍵 |
C、空間結(jié)構(gòu) | D、排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
外源激素 | 最適激素濃度(μg?g-1) | 發(fā)芽率(%) |
無 | 0 | 64.6% |
6-BA | 25 | 比對照組高5.7% |
GA3 | 300 | 比對照組高18.8% |
IAA | 150 | 比對照組高10%左右 |
A、羊草種子的萌發(fā)需要外源植物激素 |
B、不同外源植物激素在同一濃度下對羊草種子萌發(fā)的影響可能不同 |
C、在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),三種外源植物激素均能促進(jìn)羊草種子的萌發(fā) |
D、在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),促進(jìn)羊草種子萌發(fā)的總體作用效果為GA3>IAA>6-BA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20% | B、55% |
C、45% | D、60% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10% | B、7.3% |
C、8% | D、9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)莖某一生長速度的生長素濃度可能不止一個 |
B、根的向地生長和向光生長體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性 |
C、乙烯在成熟的果實(shí)中含量較多,它的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟 |
D、生長素和赤霉素的生理功能有些是相同的 |
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