下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中不含糖成分的是（　�。�
A、生長素B、核糖體
C、ATPD、DNA
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類分多糖、二糖和單糖，糖類是主要的能源物質(zhì)，有些糖類不能為生命活動(dòng)提供能量，是細(xì)胞主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)．
解答： 解：A、生長素是本質(zhì)是吲哚乙酸，不含有糖成分，A正確；
B、核糖體是細(xì)胞器，組成成分含有蛋白質(zhì)和RNA，RNA中含有核糖，B錯(cuò)誤；
C、ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3分子磷酸組成，核糖是單糖，含有糖成分，C錯(cuò)誤；
D、DNA中含有脫氧核糖，脫氧核糖是單糖，含有糖分，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類和功能，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖A、B分別表示兩種培育新品種的原理、方法．據(jù)圖回答：

（1）A圖所示的育種原理是
 
，若②是以①為模板合成的，則③處的氨基酸由
 
 改變成了
 
（相關(guān)氨基酸的密碼子如下：纈氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）．
（2）B圖所表示的育種方法叫
 
．如果兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則F2符合生產(chǎn)要求的新品種中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占的比例為
 
．
（3）上述兩種育種方法中，能產(chǎn)生新的基因的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是“探究某種加酶洗衣粉使用的最適溫度”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，最合理的是（　�。�
A、加酶洗衣粉在 30℃的水中洗滌效果沒有 45℃的好，說明 45℃為最適溫度
B、在不同溫度的水中，加入相同的污物及不等量洗衣粉，看哪種效果好
C、取一系列不同溫度、其他條件相同的水，加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一個(gè)溫度下洗衣粉的洗滌效果最好
D、將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入 37℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述，正確的是（　�。�
A、禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則
B、建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)
C、濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D、生物多樣性是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程或現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　　）
A、摘除棉花植株的頂芽，有利于升高側(cè)芽部位的生長素濃度并促進(jìn)其發(fā)育
B、在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞紡綞體的形成與消失的過程
C、“探究生長素類似物NAA 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)中，迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度將不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D、用紙層析法分離色素時(shí)，葉黃素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度比葉綠素b快

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①～④分別表示兩種生物之間的關(guān)系，下列說法不正確的是（　�。�
A、①為小麥與雜草
B、②為大小兩種草履蟲
C、③為大豆與根瘤菌
D、④為細(xì)菌與噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示，下列相關(guān)小鼠正確的是（　　）
A、吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生
B、B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)
C、T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少，但仍能產(chǎn)生少量漿細(xì)胞
D、正常小鼠免疫產(chǎn)生的細(xì)胞因子，加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物膜的一個(gè)片段的結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的反應(yīng)，下列有關(guān)推測合理的是（　�。�
A、該生物膜一定是線粒體內(nèi)膜的片段
B、ATP的合成只能在膜上進(jìn)行
C、細(xì)胞中的PH值和溫度會(huì)影響ATP的合成
D、原核細(xì)胞中一定沒有該生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在適宜條件下，等量的過氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時(shí)間的關(guān)系曲線（①加入2滴過氧化氫酶，②加入2滴Fe3+，③加入2滴蒸餾水），請(qǐng)分析判斷下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、據(jù)圖分析可知，①～③反應(yīng)速率從慢到快依次是①＜②＜③
B、①與②相比，得出的結(jié)論是酶具有催化作用
C、①與③相比，得出的結(jié)論是酶具有高效性
D、酶和無機(jī)催化劑只能縮短達(dá)到平衡的時(shí)間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)

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