【題目】關(guān)于糖代謝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.胱島素是唯一能降低血糖的激素

B.血糖含最超過(guò)160～180mg/dL就會(huì)尿糖

C.正常人大量吃糖也會(huì)有尿糖現(xiàn)象

D.下丘腦的活動(dòng)與血糖調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

【答案】D

【解析】

血糖調(diào)節(jié)中胰島素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和腎上腺素是升血糖的激素。血糖正常范圍是0.8～1.2g/L。尿糖現(xiàn)象的原因：糖尿病、一次性吃糖過(guò)多和腎小管重吸收功能障礙。

A、胰島素是唯一能降低血糖的激素，A正確；

B、血糖含量超過(guò)160～180mg/dL，超過(guò)腎糖閾130mg/dL，腎小管吸收功能障礙，不能將尿液中葡萄糖重吸收，就會(huì)出現(xiàn)尿糖，B正確；

C、一次性吃糖過(guò)多，超過(guò)腎臟的重吸收能力，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，C正確；

D、下丘腦能通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，作用于胰島細(xì)胞，調(diào)節(jié)其分泌胰島素或胰高血糖素，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是

A.在魚(yú)類養(yǎng)殖中，可在飼料中添加促性腺激素類藥物以促進(jìn)親魚(yú)的卵和精子成熟

B.身體各細(xì)胞都可合成性激素，但只有部分細(xì)胞有與性激素結(jié)合的受體

C.人在饑餓時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，胰高血糖素分泌增加可促進(jìn)胰島素的分泌

D.可通過(guò)靜脈注射免疫抑制劑治療先天性胸腺發(fā)育不全

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A.小河中的一條鯽魚(yú)B.人體的一個(gè)表皮細(xì)胞

C.一片山林中所有的蛇D.池塘周圍的農(nóng)田

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人口的增長(zhǎng)，人類的活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞與日俱增，治理污染迫在眉睫�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）由于人類的活動(dòng)造成的全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有_________________。（答出2點(diǎn)）。

（2）有些淡水湖泊在夏季會(huì)出現(xiàn)水華現(xiàn)象，該現(xiàn)象是藍(lán)藻爆發(fā)所致。人類活動(dòng)導(dǎo)致水體中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)偏多，另外，夏季高溫提升了藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)______________ ， 進(jìn)而導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)。從本質(zhì)上看這是人為污染超過(guò)了湖泊生態(tài)系統(tǒng)的_________________。

（3）環(huán)保部門(mén)懷疑某工廠是污染源之一，并對(duì)其排污口進(jìn)行了檢測(cè)。檢驗(yàn)員沿河順流每隔100 m取水樣一次，依次編號(hào)為①~⑨（已知⑤號(hào)水樣正對(duì)工廠排水口），對(duì)各水樣進(jìn)行了如下處理：首先，檢測(cè)水樣中的藍(lán)藻數(shù)量（A組）；然后，濾除水樣中全部藍(lán)藻后，每份水樣分為三等份，編號(hào)B、C、D，其中B、C組分別添加適量的N和P，D組不添加；再在各組中加人等量的藍(lán)藻，放置在陽(yáng)光下若千天，最后檢測(cè)水樣中藍(lán)藻數(shù)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示（藍(lán)藻數(shù)量單位：百萬(wàn)細(xì)胞/mm3）。

水樣編號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

A組（原始水樣）

0．2

0．3

0．3

1

10

10

7

7

6．5

B組（添加N）

1

1．5

2

2．5

20

19

18

17

18

C組（添加P）

8

9

9．5

10

11

9．5

7．5

7．5

7

D組（無(wú)添加）

0．2

0．2

0．3

1

10

9

7

7

6．5

①分析表中信息，確定該工廠是污染源的理由是________________________。

②進(jìn)行B、C、D分組實(shí)驗(yàn)的目的是 ________________________，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是工廠排出的污染物主要是P含量超標(biāo)，理由是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶對(duì)細(xì)胞代謝起著非常重要的作用，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。下列關(guān)于酶的本質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.所有酶都在核糖體上合成B.酶只有釋放到細(xì)胞外才起作用

C.所有酶都是蛋白質(zhì)D.酶是具有催化作用的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述，正確的是

①由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌　 ②只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞　

③化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)　 ④血液里含量極少，但對(duì)動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用

A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于唾液淀粉酶合成、加工和分泌過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.合成唾液淀粉酶的原料是氨基酸

B.唾液淀粉酶通過(guò)胞吐的方式被釋放到細(xì)胞外

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡與高爾基體膜融合，體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

D.利用放射性同位素標(biāo)記法可研究唾液淀粉酶的合成與分泌過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體激素的敘述，正確的是（ ）

A.胰島β細(xì)胞和腺垂體都可分泌促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的激素

B.卵巢通過(guò)輸卵管將孕激素分泌到血液中從而抑制妊娠時(shí)子宮的運(yùn)動(dòng)

C.在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中，腺垂體細(xì)胞只能接受下丘腦釋放的信號(hào)物質(zhì)

D.腺體通過(guò)垂體門(mén)脈運(yùn)輸促甲狀腺激素到甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫(xiě)出2個(gè)即可）等為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。

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