【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道

B. 細(xì)胞分裂過(guò)程中結(jié)構(gòu)①會(huì)發(fā)生形態(tài)變化

C. ③中無(wú)色透明的液體被稱(chēng)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D. 細(xì)胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)②中

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可以知道：①是染色體(質(zhì))，是由DNA和蛋白質(zhì)組成；②是核仁，它與核糖體的形成及rRNA的形成有關(guān)；③表示核液。

A、核孔是小分子出入細(xì)胞核、mRNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及蛋白質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道，DNA不出入細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞分裂過(guò)程中結(jié)構(gòu)①會(huì)發(fā)生形態(tài)變化，縮短變粗，形成染色體形態(tài)，B正確；

C、③中無(wú)色透明的液體被稱(chēng)為核液，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞所攜帶的遺傳信息主要在結(jié)構(gòu)①染色質(zhì)中，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種元素是組成血紅蛋白所必需的（ ）
A.Ca
B.Fe
C.I
D.Mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬達(dá)加斯加與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地生物種類(lèi)有較大差異。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A.自然選擇的方向不同B.它們的祖先不同

C.島上的生物沒(méi)有進(jìn)化D.變異的方向不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)等位基因隱性純合的幼胚在發(fā)育成植株前死亡，雜合子Aa連續(xù)自交，子三代植株中雜子的概率（ ）

A.8/15B./27C.2/9D./8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特點(diǎn)是___________________。

(2)從化學(xué)成分角度分析，艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)__________(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

(3)圖2中①為信號(hào)分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是_________________。

(4)在圖1中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有______(填序號(hào))。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中，一段時(shí)間后細(xì)胞會(huì)漲破，其原因可能是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

（1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生_________________，引起肌肉收縮。

（2）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使_____________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲病（用A、a表示）和乙�。ㄓ肂、b表示）兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是

A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B. 若II2與另一正常男子婚配，則其子女患甲病的概率為1／2

C. 假設(shè)II1與II6不攜帶乙病基因，若III2與III3婚配，生出只患一種病的孩子的概率是3／8

D. 假設(shè)II1與II6不攜帶乙病基因，若III1與III4婚配，生出正常孩子的概率是7／24

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 自然選擇直接作用的是生物的個(gè)體，而且是個(gè)體的表現(xiàn)型

B. 圖中①指基因頻率，基因頻率的改變不一定引起生物進(jìn)化

C. 圖中③指自然選擇學(xué)說(shuō)，③沒(méi)有提出隔離是物種形成的必要條件

D. 生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月，中國(guó)科學(xué)家首次利用基因編輯技術(shù)，敲除了猴胚胎的生物節(jié)律核心基因BMAL1，獲得了一批節(jié)律紊亂的小猴(第一代模型猴)。采集了其中一只睡眠紊亂最明顯的成年猴的體細(xì)胞，通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)，獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴(第二代模型猴)，簡(jiǎn)要過(guò)程如圖所示。這填補(bǔ)了生物節(jié)律紊亂研究高等動(dòng)物模型的空白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)基因敲除是指外源DNA與受體細(xì)胞基因組中序列相同或相近的基因發(fā)生同源重組，從而代替受體細(xì)胞基因組中的相同(相似)的基因序列，整合入受體細(xì)胞的基因組中�；蚯贸^(guò)程中，構(gòu)建的基因表達(dá)載體，外源基因應(yīng)位于___________才可表達(dá)；外源基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，可通過(guò)對(duì)重組DNA上___________的表達(dá)進(jìn)行鑒定和選擇。

(2)該研究離不開(kāi)ES細(xì)胞。ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為___________；其在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中可以___________。

(3)第二代模型猴___________(填“是”或“不是”)對(duì)第一代模型猴中編號(hào)為A6的100%復(fù)制，原因是：___________。

(4)通過(guò)動(dòng)物核移植獲得新個(gè)體，體細(xì)胞核移植的難度___________(填“高于”或“低于”)胚胎細(xì)胞核移植。

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