科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 化合物 | 檢測試劑 | 顏色反應 | 主要功能 |
A | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 儲存能量 |
B | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 提供能量 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 藍色 | 承擔生命活動 |
D | 核酸 | 甲基綠 | 綠色 | 攜帶遺傳信息 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、96個 | B、100個 |
C、108個 | D、104個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 伊紅 | 美藍 | 蒸餾水 | 將培養(yǎng)基pH調(diào)至7.2 |
10g | 5g | 5g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖、脫氧核糖和麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到 |
B、糖類物質(zhì)在細胞中不能儲存 |
C、糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì) |
D、單糖、二糖和多糖在細胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、篩選目的菌的培養(yǎng)液中必須以多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源 |
B、選擇培養(yǎng)需多次進行的目的是為了分離和純化目的菌 |
C、利用平板劃線法純化目的菌,接種環(huán)最少灼燒1次 |
D、接種后需將平板倒置且需一個未接種的培養(yǎng)基作對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無論是鮮重還是干重,組成細胞的元素中C、H、N、S含量最多 |
B、組成不同生物體的元素種類大體相同,含量相差很大 |
C、細胞鮮重中含量前四位的是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和無機鹽 |
D、在細胞鮮重中O元素含量最多,干重中C元素含量最多 |
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