【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖的三種物質(zhì)中某一種在功能上與另外兩種截然不同的是_____,它的合成場所是_____。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中字母______所示的結(jié)構(gòu),各基本單位之間是通過_______(填“①”“②”或“③”)連接起來的。
(3)若乙圖所示化合物為人的遺傳物質(zhì)的部分片段,則其含有的糖為______,人的遺傳物質(zhì)的立體結(jié)構(gòu)是_______結(jié)構(gòu)。
【答案】纖維素 高爾基體 b ② 脫氧核糖 雙螺旋
【解析】
分析甲圖:甲圖為淀粉、糖原和纖維素的結(jié)構(gòu)模式圖,它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子;分析乙圖:乙圖為核酸分子片段,其中②是磷酸二酯鍵,b是核苷酸。
(1)由題圖知,圖示分別為淀粉、糖原、纖維素,其中淀粉是植物細胞的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞的儲能物質(zhì),纖維素不是能源物質(zhì),是細胞壁的主要組成成分。故淀粉、纖維素、糖原三種物質(zhì)中某一種在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素;高爾基體與植物細胞壁的形成有關,纖維素的合成場所是高爾基體。
(2)乙圖所示化合物為核酸,b是其基本單位-核苷酸,各基本單位之間是通過②磷酸二酯鍵相連。
(3)人的遺傳物質(zhì)為DNA,其含有的糖為脫氧核糖,DNA的立體結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)。
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【題目】帶有白化病基因的正常男子與帶有白化病基因和色盲基因的正常女子結(jié)婚,他們的子女中男性表現(xiàn)正常的個體占子女總數(shù)的( )
A.1/16B.3/16C.9/16D.1/8
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【題目】圖描述了某種微生物傳染病在某地區(qū)流行時,甲、具有特異性免疫力的人、病例這三類人群之間的變化關系,下列敘述錯誤的是
A. 甲為易感人群
B. ①最有效的辦法是接種疫苗
C. ②③分別是患病和痊愈過程
D. 具特異性免疫力的人數(shù)上升,群體免疫下降
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【題目】動物細胞培養(yǎng)的順序是( )
①原代培養(yǎng) ②傳代培養(yǎng) ③胰蛋白酶處理組織,形成分散的懸浮細胞.
A.③①③②
B.③①②③
C.②③①③
D.①③②③
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【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖分析回答:。
(1)腦啡肽的名稱是______。
(2)若將腦啡肽完全水解,水解后的產(chǎn)物有______種。
(3)腦啡肽是由氨基酸分子通過___過程形成的,其形成場所是___。
(4)如果腦啡肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中______,就可以改變其性質(zhì)。
(5)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,其主要原因是______。
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【題目】甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在Ⅰ中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是( )
注:“+”表示培養(yǎng)基中加入了這種物質(zhì),“-”表示培養(yǎng)基中沒有加入這種物質(zhì)。
A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)型微生物
B. 甲、乙都是自養(yǎng)型微生物,丙是異養(yǎng)型微生物
C. 甲是異養(yǎng)型微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)型微生物
D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)型微生物、丙是異養(yǎng)型微生物
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【題目】下圖中①②代表不同的核苷酸鏈,③④為①鏈中的兩個組成單位,下列敘述正確的是()
A. 圖中的①②構(gòu)成一個雙鏈 DNA 分子
B. 該過程在遺傳學上稱為“翻譯”
C. 藍細菌中不能找到組成①②的所有核苷酸類型
D. 該過程可發(fā)生在洋蔥根尖成熟區(qū)細胞。
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