6.在適宜溫度下,將一株正常生長的水稻放入密閉容器內(nèi),黑暗處理一段時間后,給予適宜的光照條件,測定密閉容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)給予光照后,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的原因是光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量.B點時氧氣量不再增加的主要影響因素是二氧化碳濃度,此時水稻的光合作用速率大于(大于、等于、小于)呼吸速率.
(2)給予光照后的短時間內(nèi),水稻的葉肉細胞內(nèi)C3的量將減少(增多、不變、減少).
(3)如果不考慮水稻呼吸速率的變化,實驗中水稻光合作用產(chǎn)生O2的平均速率是0.6×10-5mol/min,呼吸作用消耗O2的平均速率是0.2×10-5mol/min.
(4)RuBp羧化酶催化水稻光合作用中CO2的固定過程,提取該酶,在體外一般通過測定CO2的吸收速率(或單位時間CO2的減少量)來表示其活性.

分析 據(jù)圖分析:

解答 解:(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.給予光照后,小球藻進行光合作用,產(chǎn)生了大量氧氣,并且只有光合作用的強度大于呼吸作用的強度,氧氣濃度才增加.B點為光飽和點,光照強度不是限制因子,且溫度適宜,適宜B點的限制因子是二氧化碳濃度,此時水稻的光合作用速率大于呼吸速率.
(2)A點給予光照,植物開始進行光反應(yīng),導(dǎo)致C3化合物開始還原,C3化合物合成不變,因此C3化合物在短時間內(nèi)減少.
(3)據(jù)圖可知,0~5分鐘之間,小麥葉片在暗室中只進行呼吸作用,所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=(5-4)×10-5mol÷5min=0.2×10-5mol/min;5~15min之間,小麥的凈光合作用速率=(8-4)×10-5mol÷10min=0.4×10-5mol/min;故5~15min小麥的平均光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-5mol/min+0.2×10-5mol/min=0.6×10-5mol/min.
(4)RuBp酶催化光合作用中CO2的固定過程,在測酶活性時,應(yīng)在提取該酶后在體外一般通過測定其對CO2的吸收速率表示其活性.
故答案為:
(1)光合作用產(chǎn)生了大量的氧氣   二氧化碳濃度   大于
(2)減少
(3)0.6×10-5 0.2×10-5
(4)CO2的吸收速率(或單位時間CO2的減少量)

點評 本題的知識點是光合作用與呼吸作用的關(guān)系,光照強度、二氧化碳濃度對光合作用的影響,分析題圖曲線獲取信息是解題的突破口,對光合作用與呼吸作用的關(guān)系,光照強度、二氧化碳濃度對光合作用的影響的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于核酸的敘述中正確的是( 。
①核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
②核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
③不同生物所具有的DNA和RNA有差異
④DNA與RNA在細胞內(nèi)存在的主要部位相同
⑤構(gòu)成DNA與RNA的五碳糖不同
⑥核苷酸之間的連接方式不同.
A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如為一個反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,用剪刀剪斷傳出神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系.下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.刺激a處產(chǎn)生的信號傳到c處就會形成痛覺
B.圖示中神經(jīng)元的細胞體都位于脊髓內(nèi)
C.若刺激剪斷處的某一端,骨骼肌出現(xiàn)收縮活動,則該活動是反射活動
D.若在d處施加一個有效刺激,b處將檢測不到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是圍繞加酶洗衣粉洗滌效果進行的研究結(jié)果.下列有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.本研究的自變量是溫度和洗衣粉的種類
B.兩類洗衣粉的最佳使用溫度都為t1
C.本研究的因變量可能是污漬殘留量
D.溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅翅型和眼色分別受等位基因A、a和B、b控制,兩對等位基因獨立遺傳.雌雄果蠅均有各種表現(xiàn)型,研究發(fā)現(xiàn)某種純合的翅型幼體會死亡(XAY、XaY視為純合子).某研究小組從一群隨機交配過的果蠅中,取一只裂翅紅眼雌果蠅與一只裂翅白眼雄果蠅交配產(chǎn)生F1,F(xiàn)1成體中裂翅紅眼:非裂翅紅眼:裂翅白眼:非裂翅白眼=2:1:2:1.
(1)根據(jù)雜交結(jié)果,能(填“能”或“不能”)確定裂翅與非裂翅的顯隱關(guān)系.
(2)若單獨分析每對基因的位置,則A、a可能位于②⑤.
①線粒體  ②常染色體  ③Y染色體非同源片段  ④X染色體非同源片段  ⑤XY的同源片段
為了確定A、a的位置,最簡單的方法是統(tǒng)計F1的性別比例(或F1是否與性別有關(guān)).
(3)若A、a位于常染色體上,B、b位于XY的同源片段且紅眼對白眼為顯性,則F1非裂翅紅眼中雄果蠅占的比例為$\frac{1}{2}$.
(4)若分析兩對等位基因的位置和顯隱關(guān)系,則2個親本的基因型有多種情況,如①AaBb♀×Aabb♂、②AaBb♂×Aabb♀和③AaXBXb×AaXbYb.除了這三種情況,親本基因型最多還有8種可能.
(5)若A、a在性染色體上,讓F1隨機交配產(chǎn)生F2,則F2成體果蠅中a的基因頻率為$\frac{5}{7}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖為正在進行遺傳咨詢的某家庭遺傳系譜圖,該遺傳病由一對等位基因控制(相關(guān)基因用B、b表示).

(1)若1號攜帶致病基因,則可判斷該病為隱性遺傳病,已知5號的致病基因僅來自1號,則該致病基因位于X染色體上,3號的基因型是XBXb
(2)若1號不攜帶致病基因,則該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,4號和5號基因型相同的概率是100%,3號和一正常男性婚配,懷孕后欲對胎兒是否患病進行遺傳診斷,合理的建議是B.
A.胎兒必定患病,應(yīng)終止妊娠  B.胎兒必定正常,無需相關(guān)檢查  C.檢測胎兒性別以確定是否患病  D.羊水檢查,分析胎兒的相關(guān)基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.豚鼠毛皮的黑色、棕色和白色由兩對等位基因控制.A基因控制合成黑色素,a基因不能合成黑色素,A對a為完全顯性;B基因是修飾基因,BB使黑色素不能合成而表現(xiàn)為白色,Bb使黑色素合成量減少而表現(xiàn)為棕色.這兩對基因位于兩對常染色體上.請結(jié)合材料分析并回答下列問題.
(1)A基因表達時,出現(xiàn)DNA-RNA雜合雙鏈的生理過程是轉(zhuǎn)錄,該過程發(fā)生在細胞核中.
(2)若一只黑色雄豚鼠與一只棕色雌豚鼠雜交,子代中黑色、棕色、白色都出現(xiàn),則父本基因型是Aabb,母本基因型是AaBb.
(3)若多只基因型相同的純種白色雌豚鼠與一只純種黑色雄豚鼠雜交,F(xiàn)1全部為黑色豚鼠,則據(jù)此可知母本的基因型是aabb.F1個體與aaBb雜交產(chǎn)生的后代中,白色豚鼠的比例是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.色素的提取與分離實驗沒有探索的問題是(  )
A.葉綠體色素的種類B.葉綠體色素的顏色
C.葉綠體色素提取和分離方法D.葉綠體色素的吸收光譜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列化學物質(zhì)中,不是植物激素的是(  )
A.乙烯B.吲哚乙酸C.維生素D.赤霉素

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