16.鑒定一個(gè)細(xì)胞是屬于動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,最主要是看( 。
A.有無大液泡B.有無葉綠體C.有無細(xì)胞器D.有無細(xì)胞壁

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,有的植物細(xì)胞還含有葉綠體;
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;
植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體,有中心體(低等植物也有中心體).

解答 解:A、幼嫩植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都不具有大液泡,這不能作為區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù),A錯(cuò)誤;
B、植物根尖部位細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都不具有葉綠體,這不能作為區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù),B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)植物細(xì)胞均具有細(xì)胞器,這不能作為區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù),C錯(cuò)誤;
D、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,這可以作為區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),要求考生能夠區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞所特有的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是B、E(填標(biāo)號(hào)).
(3)在上述五種細(xì)胞中,它們都有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性.
(4)由于藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,因?yàn)樗腥~綠素,藻藍(lán)素(色素).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在顯微鏡下,看到的物象是“b”且偏右上方;則實(shí)物的圖象是什么?且將物象移動(dòng)到視野中央,移動(dòng)方向應(yīng)是什么?( 。
A.“b”右上方B.“q”右上方C.“b”左上方D.“q”左上方

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列細(xì)胞不屬于真核細(xì)胞的是(  )
A.洋蔥表皮細(xì)胞B.人口腔上皮細(xì)胞C.藍(lán)藻D.葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生物學(xué)史與研究方法匹配正確的是( 。
選項(xiàng)生物學(xué)史主要研究方法
ADNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立類比推理
B噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)熒光標(biāo)記法
C研究DNA分子的復(fù)制特點(diǎn)同位素標(biāo)記法
D肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)顯微鏡觀察法
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某種兩性花的植物,可以通過自花傳粉或異花傳粉繁殖后代.在25℃的條件下,基因型為AA和Aa的植株都開紅花,基因型為aa的植株開白花,但在30℃的條件下,各種基因型的植株均開白花.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.不同溫度條件下同一植株花色不同說明環(huán)境能影響生物的性狀
B.在25℃的條件下生長的白花植株在原溫度條件下自交,后代中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株
C.在30℃的條件下生長的白花植株在原溫度條件下自交,后代中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株
D.若要探究某白花植株的基因型,最簡單便捷方法是在25℃條件下進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)

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8.如圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②培育出品種⑥的幾種方法.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.經(jīng)過Ⅰ→Ⅴ過程培育品種⑥最簡便
B.經(jīng)過Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ過程培育品種⑥最快速
C.經(jīng)過Ⅱ→Ⅳ過程培育品種⑥最不容易達(dá)到目的
D.經(jīng)過Ⅵ過程培育品種⑥需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了調(diào)査成都自來水的水成情況,某研究小組對(duì)自來水水樣中的細(xì)菌含量進(jìn)行了測定,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在微生物的培養(yǎng)過程中,實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌.為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長,需將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng).
(2)若小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌,劃線時(shí)落在培養(yǎng)基上共畫了5個(gè)區(qū)域,則共需要6次灼燒接種環(huán).該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于固體培養(yǎng)基.
(3)檢測自來水中大腸桿菌的數(shù)量,可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供氮源和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分.該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而遺漏菌落的數(shù)目,如果接種后一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示,推測接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制蕋因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖冋答(己知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).

(1)圖中①過程發(fā)生的時(shí)間細(xì)胞分裂間期.
(2)a鏈堿基組成為CAT,β鏈堿基組成為GUA.
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳。
(4)若圖中正;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀是否能發(fā)生改變?不改變?yōu)槭裁?因(yàn)橥蛔兦昂蟮拿艽a子所決定的氨基酸相同,所以生物性狀不變.

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