【題目】如圖表示人體胰蛋白酶在體外最適pH（為8左右）條件下催化蛋白質(zhì)分解時(shí)，蛋白質(zhì)濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 在A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

B. 如果在B點(diǎn)時(shí)，pH改變成5，則反應(yīng)速率上升

C. 其他條件不變，在B點(diǎn)加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

D. 因?yàn)槊富钚缘南拗�，BC段催化速率不再增加

【答案】A

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對(duì)影響酶促反應(yīng)的因素等知識(shí)要點(diǎn)的理解能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。

在OB段，反應(yīng)速率隨蛋白質(zhì)（反應(yīng)物）濃度的增加而增大，因此在A點(diǎn)時(shí)限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，A正確；依題意可知：蛋白質(zhì)濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響是在體外最適pH（為8左右）條件下測(cè)定的，如果在B點(diǎn)時(shí)，pH改變成5，酶的活性降低，反應(yīng)速率下降，B錯(cuò)誤；在BC段，反應(yīng)速率不再隨蛋白質(zhì)（反應(yīng)物）濃度的增加而增大，說(shuō)明在包含B點(diǎn)在內(nèi)的BC段，限制反應(yīng)速率的因素是酶的數(shù)量，因此BC段催化速率不再增加，但若其他條件不變，在B點(diǎn)時(shí)加入少量同樣的酶，則反應(yīng)速率增大，C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）是一種自身免疫病，致殘性強(qiáng)。研究表明，該病的病理改變與腫瘤壞死因子-α（TNF-α）密切相關(guān)，而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。

（1）單克隆抗體的制備涉及細(xì)胞工程中的_________、______技術(shù)。

（2）圖中的抗原A是________，HAT培養(yǎng)基的作用是_______。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_____。

（3）醫(yī)療上，把單克隆抗體與化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“___________”，借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細(xì)胞并將其殺死。

（4）單克隆抗體的特點(diǎn)是______、________、________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)糖類(lèi)分子水解后可產(chǎn)生1分子葡萄糖和1分子果糖，此分子是

A. 麥芽糖 B. 蔗糖 C. 淀粉 D. 糖元

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，其原因是該種細(xì)胞 ______ ．質(zhì)壁分離是指 ______ 與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中，吸水能力逐漸 ______ ．

（2）某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長(zhǎng)為5cm的條，再將這4根馬鈴薯?xiàng)l分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次編號(hào)為a、b、c、d，30min和4h后測(cè)量每一根的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示：

四組實(shí)驗(yàn)中，能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是 ______ （填字母）組，d組4h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比 ______ ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. 呼吸酶B. 鈣離子

C. 葡萄糖D. 血漿蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 結(jié)構(gòu)a是核糖體，物質(zhì)b是mRNA，過(guò)程①是翻譯過(guò)程

B. 過(guò)程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)，這一過(guò)程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)

C. 如果細(xì)胞中r蛋白含量較多，r蛋白就與b結(jié)合，阻礙b與a結(jié)合

D. c是基因，是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶參與催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶工程應(yīng)用的千余種商品酶，大多數(shù)是利用下列哪種方法生產(chǎn)的？（ ）

A.微生物發(fā)酵B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)C.植物細(xì)胞培養(yǎng)D.人工合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無(wú)色的酚氧化成褐色的物質(zhì)，多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐色的主要酶類(lèi)，是引起果汁褐變的最主要因素。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。閱讀材料，回答問(wèn)題：

(1)酚氧化酶與酚類(lèi)底物分別儲(chǔ)存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中。能實(shí)現(xiàn)分類(lèi)存放，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有_____________系統(tǒng)，組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是________________。茶葉細(xì)胞中也存在眾多種類(lèi)的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶。茶葉制作工藝中有手工或機(jī)械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。其中，綠茶制取過(guò)程中必須進(jìn)行___________________工藝過(guò)程(提示：綠茶顏色為綠色)，這一過(guò)程的目的是__________________________________________。

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如表的處理，完成下列問(wèn)題：

推測(cè)實(shí)驗(yàn)后，試管C中的顏色是______________。試管A、C對(duì)照，你能得出什么結(jié)論？

___________________________。試管A、B對(duì)照，說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列，設(shè)計(jì)合成了用于該基因PCR的兩段引物（單鏈 DNA）。引物與該基因變性DNA（單鏈DNA）結(jié)合為雙鏈DNA的過(guò)程稱(chēng)為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫度）測(cè)定結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. PCR技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)

B. 若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測(cè)引物2的GC含量較高

C. 兩引物分別是子鏈延伸的起點(diǎn)，并可以反復(fù)利用

D. 復(fù)性所需溫度一般為55℃-60℃，這時(shí)引物與DNA模板結(jié)合，形成局部雙鏈

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