分析 分析題圖:①葉綠體,②高爾基體,③核仁,④線粒體,⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥液泡,⑦核糖體,據(jù)此答題
解答 解:(1)甲乙兩圖表示的細(xì)胞含有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體,沒有中心體,是高等植物的見光部位、含有葉綠體的細(xì)胞.
A、黑藻葉肉細(xì)胞是高等植物的見光部位、含有葉綠體的細(xì)胞,A正確;
B、大腸桿菌細(xì)胞不含葉綠體,B錯誤;
C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體、大液泡,C錯誤;
D、人口腔上皮細(xì)胞不含葉綠體、細(xì)胞壁、大液泡,D錯誤.
故選:A.
(2)圖乙中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體.
(3)若把甲圖細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,細(xì)胞液的濃度增大,在此過程中相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是原生質(zhì)層.
(4)在光照充足處,能正常進(jìn)行光和作用,含14C的CO2在葉綠體中參與暗反應(yīng),14C的轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳→三碳化合物→糖類.
(5)動植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同主要發(fā)生在前期和末期:前期紡錘體的形成過程不同:動物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的;植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的.末期細(xì)胞質(zhì)的分開方式不同:動物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞;植物赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個.
故答案為:
(1)A
(2)①④
(3)增大 原生質(zhì)層
(4)14CO2-→14C3-→(14CH2O)
(5)前期和末期
點評 本題考查動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.生長素主要在生長活躍的部位合成
B.b點所對應(yīng)的細(xì)胞體積比a點所對應(yīng)的細(xì)胞體積大
C.a(chǎn)點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點可能會抑制d點細(xì)胞的生長
D.a(chǎn)點生長素濃度較高是由b、c點細(xì)胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病的遺傳方式是伴X顯性遺傳 | |
B. | Ⅲ-3的基因型為AaXBXb | |
C. | 在人群中出現(xiàn)的乙病女患者明顯多于男患者 | |
D. | 如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,子代患一種病的概率為$\frac{11}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體 | |
B. | 在無光條件下,有利于該反應(yīng)的進(jìn)行 | |
C. | 提高溫度一定能促進(jìn)(CH2O)的生成 | |
D. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 體液調(diào)節(jié) | C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有免疫功能的抗體 | B. | 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶 | ||
C. | 供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) | D. | 根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期 | B. | 前期 | C. | 中期 | D. | 后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞只是數(shù)量增多 | |
B. | 細(xì)胞衰老主要由細(xì)胞外部因素決定,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低 | |
C. | 細(xì)胞凋亡不受遺傳機制決定,細(xì)胞非程序性死亡 | |
D. | 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞容易擴散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖的向光性 | B. | 頂端優(yōu)勢 | C. | 扦插的枝條生根 | D. | 無子果實的形成 |
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