A. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
B. | 基因的復(fù)制過(guò)程中可能發(fā)生基因突變 | |
C. | 基因都位于細(xì)胞核中的染色體上 | |
D. | 基因能控制生物體的性狀 |
分析 1、基因與DNA的關(guān)系:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.
2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體.
3、基因和性狀的關(guān)系:基因控制生物的性狀,基因是決定生物性狀的基本單位--結(jié)構(gòu)單位和功能單位.
解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確;
B、基因復(fù)制過(guò)程中,雙螺旋打開(kāi),此時(shí)DNA分子不穩(wěn)定,可能會(huì)發(fā)生基因突變,B正確;
C、對(duì)于真核生物而言,基因主要位于細(xì)胞核中的染色體上,對(duì)于原核生物而言,基因主要位于擬核DNA上,C錯(cuò)誤;
D、基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物體的性狀,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與遺傳信息的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因的概念,掌握基因與遺傳信息的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查.如圖表示某種魚(yú)遷入
此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)調(diào)查某種魚(yú)種群密度常用的方法是 .
(2)t4時(shí)期后,種群數(shù)量 ,其主要原因是 .
(3)若在t4時(shí),種群數(shù)量為K,為了保護(hù)這種魚(yú)類(lèi)資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量,應(yīng)使這種魚(yú)的種群數(shù)量保持在 水平,因?yàn)榇藭r(shí) .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理有基因重組、染色體數(shù)目變異 | |
B. | a過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限 | |
C. | a、c過(guò)程都需要對(duì)其萌發(fā)的種子用低溫誘導(dǎo)或使用藥物誘導(dǎo) | |
D. | 要獲得yyRR,b育種過(guò)程的育種年限最短 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AaBb | B. | Aabb | C. | AABb | D. | aaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)生物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色 | |
B. | 探究土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是漂洗被解離后的根尖 | |
D. | 綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是提取綠葉中的色素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核孔:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的信息交流 | B. | 磷脂:生物膜的基本骨架 | ||
C. | 細(xì)胞壁:植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界 | D. | ATP:細(xì)胞的能量“通貨” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化 | |
B. | 條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化 | |
C. | 一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化 | |
D. | 在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化 |
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