3．下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法，正確的是（　�。�
①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行     ②有氧呼吸一定需要線粒體參與
③蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體   ④真核生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA．
A．①②B．②④C．③④D．①③

分析 線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，而原核細(xì)胞沒有線粒體，但是部分生物也能進(jìn)行有氧呼吸．
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，但是原核細(xì)胞中沒有葉綠體，而藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用．
核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所．
由細(xì)胞構(gòu)成生物的遺傳物質(zhì)是DNA．

解答 解：①藍(lán)藻沒有葉綠體，但是含有葉綠素，因此能夠進(jìn)行光合作用，①錯誤；
②有氧呼吸不一定在線粒體中進(jìn)行，例如藍(lán)藻，②錯誤；
③核糖體是蛋白質(zhì)合成的唯一場所，③正確；
④細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA，④正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)、生物界與非生物界的統(tǒng)一性、核糖體的功能，考點(diǎn)較多，需要掌握相關(guān)的考點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性的是（　�。�
A．由一個細(xì)胞分裂為二個子細(xì)胞B．高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
C．萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離D．細(xì)胞膜糖蛋白的識別過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．突觸前膜與后膜之間有間隙
B．興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變成電信號
C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖．據(jù)圖分析下列說法中正確的是（　　）
A．葉片呈綠色是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)I吸收了綠光
B．Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不同
C．Ⅱ是該結(jié)構(gòu)中合成ATP的主要場所
D．CO2固定及（CH2O）合成發(fā)生在Ⅰ中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖甲中①和②為相同物質(zhì)、不同濃度的兩種溶液，③為半透膜，圖乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時液面狀態(tài)．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖甲中①處溶液的濃度小于②處溶液的濃度
B．圖乙中水分子通過③進(jìn)出漏斗的速率相等
C．圖乙中①處溶液的濃度等于②處溶液的濃度
D．若向圖乙中燒杯加入清水，漏斗中液面還要上升

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．開展人口普查可以了解人口現(xiàn)狀．預(yù)測某地人口發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是（　�。�
A．人口數(shù)量B．人口密度C．性別比例D．年齡組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A．變形蟲、水綿、水稻B．煙草、草履蟲、酵母菌
C．乳酸菌、靈芝、碗豆D．小麥、番茄、大豆

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．光照、CO2、溫度、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)等環(huán)境條件對光合作用的影響很大．
（1）綠色植物進(jìn)行光合作用時，需要多種必需的礦質(zhì)元素．例如，氮和磷是光合作用過程中NADP+和ATP的重要組成成分．
（2）在夏季晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的作物，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主要原因是CO2濃度過低，此時在短時間內(nèi)葉綠中C3和C5化合物含量的變化是C5迅速增加，C3迅速減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．四倍體的曼陀羅有48條染色體，該植物體細(xì)胞中的每個染色體組的染色體數(shù)目為（　�。�
A．24B．12C．48D．4

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