科學(xué)家們研制了一項(xiàng)化學(xué)干擾技術(shù)，有望使人體的致病基因“沉默下來(lái)”。這項(xiàng)技術(shù)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的


  1. A.
    某信使RNA的合成過(guò)程
  2. B.
    許多DNA的復(fù)制過(guò)程。
  3. C.
    蛋白質(zhì)代謝過(guò)程中的氨基轉(zhuǎn)換作用
  4. D.
    ATP的分解過(guò)程
A
本題考察基因的表達(dá)，為容易題。使基因沉默即是使基因不能表達(dá)，故其干擾是的信使RNA的合成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

卷舌（A）對(duì)不卷舌（a）為顯性，某三口之家中，母親及其獨(dú)生女兒不能卷舌，則該女孩的母親和父親的基因型分別為


  1. A.
    aa和AA
  2. B.
    AA和aa
  3. C.
    aa和Aa
  4. D.
    Aa和aa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

雜合體的白色綿羊相互交配，后代出現(xiàn)白色綿羊和黑色綿羊，這種現(xiàn)象稱為


  1. A.
    性狀分離
  2. B.
    基因分離
  3. C.
    基因重組
  4. D.
    自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽在生物體中功能的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    鎂元素是植物體中各種色素的組成成分
  2. B.
    鐵元素是血紅蛋白的主要成分
  3. C.
    無(wú)機(jī)鹽有維持細(xì)胞滲透壓和酸堿平衡的作用
  4. D.
    碳酸鈣是動(dòng)物骨骼、牙齒的成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

已知一條多肽鏈含有10個(gè)肽鍵，組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的平均分子量為120。每個(gè)脫氧核苷酸的平均分子量為300。這條多肽鏈上形成了一個(gè)二硫健，那么合成該多肽化合物的基因的分子量約為


  1. A.
    19800
  2. B.
    18648
  3. C.
    1140
  4. D.
    1136

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

豌豆的黃色（Y）對(duì)綠色（y）呈顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）呈顯性。黃色圓粒與黃色皺粒豌豆雜交，子代有黃色圓粒和綠色圓粒兩種，且數(shù)量比為3∶1，則兩親本的基因型應(yīng)是


  1. A.
    YyRr×yyrr
  2. B.
    YYRR×yyRr
  3. C.
    YyRR×Yyrr
  4. D.
    YYRr×Yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在生物遺傳上能起作用的細(xì)胞器是


  1. A.
    線粒體
  2. B.
    液泡
  3. C.
    高爾基體
  4. D.
    染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10天后將其與沒(méi)有切除甲狀腺的老鼠相比，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除5天后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于其溶劑中的甲狀腺激素，5天后再觀察，發(fā)現(xiàn)其物質(zhì)代謝能力沒(méi)有下降，由此可以推測(cè)：甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進(jìn)行其他幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以作觀察比較。你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是


  1. A.
    既不切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，又未注射甲狀腺激素
  2. B.
    增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù)，過(guò)5天后再移植甲狀腺
  3. C.
    從切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后的第5天開(kāi)始，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑
  4. D.
    將溶解于另一種溶劑（與上述溶液不同）的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的老鼠體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在人體細(xì)胞中，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    所有基因分別控制不同性狀
  2. B.
    所有基因分別控制兩種性狀
  3. C.
    控制每種性狀的基因成對(duì)存在
  4. D.
    控制同種性狀的基因位于同一個(gè)染色體組中

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