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下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對該圖的分析正確的是

A．A中可能含有S

B．從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性

C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D．①過程所需的模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關興奮在神經纖維上的傳導的敘述，不正確的是（ ）

A．靜息時，神經纖維的膜外為正電位，膜內為負電位

B．興奮傳導后，已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位

C．興奮在神經纖維上的傳導總是伴有細胞膜內外的電位變化

D．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖所示的模式圖，相關說法不正確的是

A．圖中3為核仁，代謝旺盛的細胞中核仁較大

B．圖中2為核孔，通過該結構不僅可實現(xiàn)核質之間的物質交換，還可實現(xiàn)信息交流

C．圖中4為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內物質與細胞質分開

D．圖中1為染色質，該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同，均為DNA分子

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖，圖丙是根毛細胞示意圖，圖丁表示細胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是

A．圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度

B．圖甲和圖丙中都有半透膜，兩者的本質區(qū)別是圖丙細胞膜上有載體蛋白，使其具有選擇透過性

C．若把圖丙所示細胞放在任意濃度的NaCl溶液中，在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其只發(fā)生了質壁分離

D．若把圖丙所示細胞放在質量濃度為0．3 g/ mL的蔗糖溶液中，則圖丁可以表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

據最新研究發(fā)現(xiàn)，內皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因。內皮素拮抗劑進入皮膚，可以和黑色素細胞膜的受體結合，使內皮素失去作用，這為美容研究機構帶來了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能

A．細胞膜中磷脂含量越高，功能越復雜

B．細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴格控制物質進出細胞

C．細胞膜具有信息交流的功能

D．細胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動離不開細胞。下列對此的理解不正確的是

A．沒有細胞結構的病毒，其生命活動也離不開細胞

B．變形蟲的細胞能完成各種生命活動

C．多細胞生物的生命活動由不同的細胞密切合作完成

D．生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結構和功能

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省“四�！备呷蠈W期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為甘蔗葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（ ）

A．過程①消耗CO2釋放O2，過程③消耗O2釋放CO2

B．過程②只發(fā)生在葉綠體基質，過程③只發(fā)生在線粒體基質

C．過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生[H]也消耗[H]

D．自然狀態(tài)下，若某時刻葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率，一天24小時后甘蔗葉肉細胞的干重必然增加

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列四圖的敘述中，正確的是 （ ）

A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中所含糖類為核糖

C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖

D．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1表示在最適條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關系；圖2表示該植物葉肉細胞中兩種細胞器在不同光照強度下的生理狀態(tài)．請回答下列問題：

（1）圖1中，影響c點左右移動的主要外界因素是___________；適當提高外界溫度，圖中d點將向___________移動。

（2）由圖1可知，光照條件下，光照強度大于___________klx時植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該24小時內每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為___________mg。

（3）圖2中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產生CO2的場所分別是___________；對該植物來說，圖1中四種不同光照強度（a、b、c、d對應光照強度）對應圖2中的狀態(tài)依次是___________。

（4）研究者進行了不同溫度和光照強度組合處理對葡萄葉片光合速率、氣孔開度及細胞間CO2濃度的影響實驗，結果如圖3所示。

①在兩種光強度下，隨溫度升高，葉片光合速率均___________；從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高，___________，使葉片吸收的CO2減少。

②據丙圖可知，適宜光強/40℃、強光/37℃及強光/40℃進行組合處理，推測這些條件下葉片光合速率___________ （填上升/不變/下降）。

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