【題目】下列四項(xiàng)中,能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是( )
A. 洋蔥根尖B. 發(fā)育的花藥C. 菠菜幼葉D. 受精卵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性原因的錯(cuò)誤敘述是
A.氨基酸的種類成百上千 B.氨基酸的數(shù)目成百上千
C.氨基酸的排列順序不同 D.肽鏈的折疊方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)扁桃酯是一種治療心腦血管疾病的藥品,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 環(huán)扁桃酯的分子式是C17H24O3
B. 1mol環(huán)扁桃酯最多能與3 mol H2反應(yīng)
C. 環(huán)扁桃酯水解得到的醇與苯甲醇互為同系物
D. 環(huán)扁桃酯能發(fā)生取代、加成、氧化、還原反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥,可以通過(guò)以下方法合成:
(1)酮洛芬中含氧官能團(tuán)的名稱為_________和_______。
(2)化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________;由C→D的反應(yīng)類型是_______。
(3)寫出B→C的反應(yīng)方程式_______________________________。
(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);③分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(5)請(qǐng)寫出以甲苯和乙醇為原料制備化合物 的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑可任選)。合成路線流程圖示例如圖:
__________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】云南生物多樣性之豐富在全世界都罕見(jiàn),堪稱世界“基因?qū)殠?kù)”。令人擔(dān)憂的是,目前云南的生物多樣性正在減少,25%的物種瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。據(jù)此回答下面小題。
【1】云南成為世界“基因?qū)殠?kù)”的條件是( )
①經(jīng)歷了多次地殼運(yùn)動(dòng),在相對(duì)集中的區(qū)域內(nèi)分布著各種地表形態(tài)
②獨(dú)特的氣候條件,使其成為生物物種的天然庇護(hù)所
⑨環(huán)境保護(hù)工作扎實(shí),居民的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈
④交通閉塞,資源無(wú)法開(kāi)發(fā)
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】造成云南生物物種滅絕速度加快的主要原因是( )
①大規(guī)模的商業(yè)利益造成生物物種瀕危 ②地殼運(yùn)動(dòng),氣候變遷
③外來(lái)物種入侵,對(duì)生物多樣性形成威脅 ④可再生資源有限,資源的后備存儲(chǔ)量不足
A. ①② B. ①⑨ C. ③④ D. ②④
【3】保護(hù)生物多樣性,就是保存以后的發(fā)展機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為此我們應(yīng)該( )
①全面封山育林,禁止當(dāng)?shù)鼐用袢肷?/span> ②停止一切商業(yè)活動(dòng),加大執(zhí)法力度
⑨建設(shè)自然保護(hù)區(qū),這是保護(hù)生物多樣性的最好形式 ④開(kāi)展生態(tài)旅游
A. ④② B. ①③ C. ⑨④ D. ②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排斥反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖示過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)
B. 圖示過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性,其優(yōu)點(diǎn)是用上述方式獲得的各種臟器組織細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等進(jìn)行移植降低了免疫排斥反應(yīng)
C. ①過(guò)程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞的增殖和分化
D. ①②過(guò)程需要進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,同時(shí)還需要在培養(yǎng)液中不斷補(bǔ)充細(xì)胞所需要的ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成RNA的基本結(jié)構(gòu)單位的三個(gè)分子的連接順序是
A.鳥(niǎo)嘌呤——磷酸——核糖
B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶
C.磷酸——核糖——尿嘧啶
D.腺嘌呤——脫氧核糖——磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿崩癥患者因某種激素分泌不足,每天尿量可多達(dá)十幾升,且尿液的滲透壓低于正常人,這最可能是下列哪種器官或組織病變所致?
A.下丘腦-垂體 B.腎上腺 C.腎臟 D.胰島
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示春季晴天某密閉蔬菜大棚內(nèi)一晝夜C02濃度的變化。將綠色盆栽植物置于透明密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)C02和02濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1)。在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)將植物和透明密閉容器一起移至陽(yáng)光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖乙所示。結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是____________;利用CO2的具體部位是____________。
(2)甲圖中,a時(shí)刻之后的較短時(shí)間內(nèi),葉綠體中的C3含量將___________,ab時(shí)段產(chǎn)生ATP總量最多的細(xì)胞器是_____________。
(3)圖乙中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)刻是________,假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致,那么,在該時(shí)刻該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中C3的產(chǎn)生速率______(>、=、<)丙酮酸的產(chǎn)生速率。
(4)圖乙中該植物17時(shí)的有機(jī)物積累量______(>、=、<)19時(shí)的有機(jī)物積累量,該植物20時(shí)以后的呼吸方式為______________________。
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