【題目】人體下列平衡不受激素調(diào)控的是( )
A.水的平衡
B.體溫的平衡
C.pH的平衡
D.血糖的平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一對(duì)等位基因控制的遺傳系譜圖(陰影為患者)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該病的致病基因可能位于Y染色體上
B. 該病的致病基因可能是常染色體上的顯性基因
C. 該病的致病基因不可能是X染色體上的顯性基因
D. 若該病為伴X染色體隱性病,該父母再生一個(gè)男孩仍為患者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,圖中A~C代表生態(tài)系統(tǒng)的3種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請(qǐng)仔細(xì)分析圖并回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中C代表___,碳在B中以___的形式存在。
(2)圖甲中代表光合作用的是___,代表分解作用的是___,代表呼吸作用的是___。(填序號(hào))
(3)圖甲中A代表___,碳元素在⑤和⑦中以___的形式流動(dòng),在①和⑥中以___形式流動(dòng)。
(4)圖乙中的D和C種間關(guān)系是___。若A固定的能量不變,D減少,則B可利用的能量___。假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ,B種群中能量為1.3×109kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群的能量至少是______kJ。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、II、III、IV分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A. I一Ⅳ生物的數(shù)量一定逐漸減少
B. 該圖所示只有1條食物鏈:I→II→III→Ⅳ
C. E1只能是太陽(yáng)能
D. E2代表呼吸作用釋放的熱能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在機(jī)體缺氧時(shí),腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素(ESF)。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)
B. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧
C. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
D. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩類植物在不同溫度下的凈光合速率(總光合作用速率減去呼吸速率);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)葉綠體吸收的光能在___________(結(jié)構(gòu))上轉(zhuǎn)化為___________中的化學(xué)能,這些化學(xué)能最后轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能。
(2)隨溫度的升高,兩類植物的總光合速率都有類似的先升后降的趨勢(shì),請(qǐng)從酶活性的角度,對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋:____________。
(3)己知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度。從圖中可以看出,在曲線最高點(diǎn)兩側(cè),隨溫度升高,左側(cè)上升速率低于右側(cè)下降速率,原因是___________。
(4)環(huán)境溫度高于曲線最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度時(shí),緩解凈光合速率下降的措施:___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理活動(dòng)一般不會(huì)受下丘腦影響的是( )
A.甲狀腺激素的分泌
B.維持身體平衡
C.血糖平衡的調(diào)節(jié)
D.細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖如下,人群中這兩種病的發(fā)病率均為10-4。兩種病同時(shí)發(fā)生時(shí)胚胎致死。I3和Ⅱ8無(wú)甲病家族史,Ⅲ7無(wú)乙病家族史,家系中無(wú)突變發(fā)生。下列敘述正確的是
A. Ⅱ1和Ⅲ4產(chǎn)生含甲病基因配子的概率分別是1/3和1/16
B. 理論上,Ⅱ3和Ⅱ4結(jié)婚生出的子、女中各可能有6種基因型和3種表現(xiàn)型
C. 若Ⅳ3的性染色體組成為XXY,則推測(cè)Ⅲ8發(fā)生染色體變異的可能性大于Ⅲ7
D. 若Ⅱ1與人群種某正常男性結(jié)婚,所生子女患病的概率約為1/300
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造藍(lán)綠交織、水城共融的生態(tài)城市,其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如下圖所示的設(shè)計(jì),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________,在水面浮床上種植挺水植物-浮葉植物-沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)的特征,其意義為__________________________。
(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_________,污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用,這樣設(shè)計(jì)的原理是生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。
(3)下圖表示流經(jīng)A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。
若被A攝入的能量為A KJ,其糞便中的能量為B KJ,某種魚(yú)以A的糞便為食物,則該種魚(yú)獲得A的能量為_____KJ,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為_____KJ,其中圖中b表示 ________________能量。
(4)根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載魚(yú)量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流可以___________________________________________________。
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