去除蛙的腦而保留脊髓，做成“脊蛙”。用夾子夾住該“脊蛙”的一條腿使之不能收縮，并用稀醋酸刺激這一條腿，蛙的另一條腿將彎向受刺激的腿進行搔扒。此現(xiàn)象說明

A．反射弧缺少神經中樞也能發(fā)生反射

B．一側的傳入神經元通過脊髓中的中間神經元和另一側的運動神經元有聯(lián)系

C．未受刺激的一側也有此反射的感受器

D．神經沖動傳到腦，腦發(fā)出的神經沖動傳到未受刺激的腿，使之彎曲搔扒

 

B

【解析】

試題分析： 反射活動需要完整的反射弧，A錯誤；受刺激一側的傳入神經元通過脊髓中的中間神經元和另一側的運動神經元有聯(lián)系，一側受到刺激，神經沖動可傳到另一腿，B正確；刺激夾子夾住的一側，只有此腿的感受器受到刺激，C錯誤； 脊蛙已經去除了腦，D錯誤。

考點：本題考查反射相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北孝感中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一定的溫度和二氧化碳濃度等條件下，針對甲、乙兩種植物設計實驗并測得相關數(shù)據(jù)如下表(光照強度單位：千勒克斯；CO2吸收量或釋放量單位：mg/(100 cm2 葉·小時)；光合速率和呼吸速率用CO2的量表示)。下列分析正確的是(　　)

 

光合速率與呼吸速

率相等時的光照強度

光合速率達到最大值時的最小光照強度

光合速率最大值時CO2吸收量

黑暗條件下CO2釋放量

甲植物

1

3

11

5.5

乙植物

3

9

30

15

A．甲、乙植物比較，甲植物更適合在強光下生長

B．對甲植物來說，實驗中的自變量是CO2吸收量或釋放量

C．光照強度大于9時，甲、乙植物的真正光合速率分別為16.5、45

D．當光照強度大于3小于9時，限制甲、乙植物光合速率的環(huán)境因素相同

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面表示四種植物細胞的細胞周期，從細胞周期的時間考慮，如果從四種細胞中選擇一種用來觀察細胞的有絲分裂，最好選用

A.物種甲 B.物種乙 C.物種丙 D.物種丁

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一正常人接種疫苗后體內抗體產生的反應記錄。下列有關疫苗接種的敘述，正確的一項是

A．接種不同的疫苗，具有使抗體甲產量增加的作用，使免疫反應加強

B．疫苗接種追加第二劑，增加抗體所需要的時間短

C．疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內產生大量抗體

D．疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具專一性的抗體大量增生

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列三種生物學現(xiàn)象：

①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克。

②當細菌進入人體后，機體產生特異性的抗體與之結合，從而抑制細菌繁殖。

③小豬聽到主人“嚕�！苯新暰捅枷蛑魅�。產生的機理依次屬于

A．體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射B．反射、體液免疫、激素調節(jié)

C．體液調節(jié)、過敏反應、反射D．反射、自身免疫、體液調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，面積大，活性強，易附帶有毒、有害物質（例 如，重金屬、微生物等），很容易被人吸入人肺進入血液。PM2.5今年成為空氣污染指數(shù)重要標準。下列推測不合理的是

A．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，更容易進入內環(huán)境，對細胞產生傷害

B．過敏病人在PM2.5超標的空氣中會發(fā)病，是因為該顆粒中有相關的過敏原

C．PM2.5的顆粒中的一些酸性物質進入人體血液會導致其pH成酸性

D．PM2.5含量升高主要是人類活動的影響

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時，在光學顯微鏡下觀察到的圖像，下列有關說法正確的是

A．圖1是植物根尖分生區(qū)細胞在低倍鏡下所觀察到的細胞

B．圖1轉為圖2的操作步驟是移動裝片→轉動轉換器→調節(jié)視野亮度→轉動粗準焦螺旋

C．圖3是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的細胞

D．持續(xù)觀察圖3中的一個處于間期的細胞，可看見它從間期進入分裂期的全過程

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省周口市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a，B/b控制，這兩對基因與花色的關系如圖所示，此外，a基因對于B基因的表達有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( ).

A.白：粉：紅，3:3:10 B.白：粉：紅，3:1:12

C.白：粉：紅，4:3:9 D.白：粉：紅，6:1:9

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于微生物的敘述，錯誤的是

A.乳酸桿菌呼吸產物中不可能有酒精

B．藍藻無葉綠體，但能進行光臺作用

C．通過誘變育種可獲得青霉素高產菌株

D．噬菌體由蛋白質和RNA組成

 

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