A、ATP的合成和水解 |
B、同源染色體的配對和分離 |
C、細(xì)胞的衰老和凋亡 |
D、中心粒的加倍和移動 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、廢棄塑料袋在農(nóng)田中不斷積累,破壞土壤通透性,影響作物對水分和礦質(zhì)元素的吸收以及根細(xì)胞的呼吸作用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn) |
B、植食性動物牛、羊等家畜吞食塑料后,長時間滯留在胃中難以消化,可能是家畜的胃中缺乏消化塑料的酶或缺少分解塑料的微生物 |
C、自然界中能降解塑料的微生物極少,塑料在生物圈中越來越多,物質(zhì)循環(huán)受阻 |
D、可應(yīng)用基因突變、基因重組和染色體變異的原理,培育出能降解塑料的細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結(jié)果 |
① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 | 毗羅紅甲基綠 | 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ | 洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色 |
A、四項 | B、三項 | C、二項 | D、一項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培育轉(zhuǎn)基因油菜的育種原理是基因重組 |
B、轉(zhuǎn)入抗草甘膦基因,改變了油菜的基因頻率 |
C、野生油菜中含抗草甘膦基因是自然選擇的結(jié)果 |
D、大量使用草甘膦,降低了生態(tài)系統(tǒng)物種的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行獨立遺傳的DDTT和ddtt雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占
| ||
B、基因型為DdTt的個體,如果產(chǎn)生的配子中有dd的類型,則可能在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異 | ||
C、后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt | ||
D、基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實的基因型為DdTt |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只要有生物群落就有一定程度的垂直結(jié)構(gòu) |
B、在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種個體形成種群,不同的種群形成群落 |
C、沙漠上只有極少的生物,不構(gòu)成生物群落 |
D、種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)環(huán)境因素密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
材料 | 冬小麥幼苗 | ||
處理方法 | 未經(jīng)低溫處理 | 經(jīng)低溫處理 | 先低溫處理后高溫處理 |
檢測結(jié)果 | 沒有某些特殊蛋白質(zhì) | 有某些特殊蛋白質(zhì) | X |
現(xiàn)象 | 不能抽穗開花 | 抽穗開花 | 不能抽穗開花 |
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