一個(gè)健康人從35℃的環(huán)境進(jìn)入-2℃的環(huán)境，其相應(yīng)生理現(xiàn)象變化的描述，正確的是（　　）
①在-2℃環(huán)境中的產(chǎn)熱量大于35℃環(huán)境中的產(chǎn)熱量．
②在-2℃的環(huán)境中，產(chǎn)熱量低于散熱量．
③在-2℃的環(huán)境中，人體內(nèi)的腎上腺素比在35℃的環(huán)境中多．
④在-2℃的環(huán)境中，體內(nèi)的抗利尿激素比在35℃的環(huán)境中多．
A、①③B、②④
C、①②③D、②③④
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)恒定．
解答： 解：①低溫環(huán)境中產(chǎn)熱會(huì)增加，故在-2℃環(huán)境中的產(chǎn)熱量大于35℃環(huán)境中的產(chǎn)熱量，①正確．
②在-2℃的環(huán)境中，產(chǎn)熱量和散熱量達(dá)到平衡，②錯(cuò)誤．
③低溫環(huán)境中產(chǎn)熱會(huì)增加，故甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，則在-2℃的環(huán)境中，人體內(nèi)的腎上腺素比在35℃的環(huán)境中多，③正確．
④低溫環(huán)境中，汗液分泌減少，尿液里增加，故在-2℃的環(huán)境中，體內(nèi)的抗利尿激素比在35℃的環(huán)境中少，④錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

尿液檢查是診斷相關(guān)疾病的重要依據(jù)，其中尿糖試紙檢測(cè)的原理如圖所示．這種試紙與尿液相遇時(shí)，會(huì)因尿液中葡萄糖含量的由少到多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕色或深棕色．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、將上述兩種酶固定在試紙上，就可檢測(cè)尿糖
B、據(jù)圖可知，尿液中葡萄糖濃度越高，過程②生成的原子氧越多
C、步驟③原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物
D、過程④為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)基因工程的問題
細(xì)菌、真菌等微生物產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶是一種耐熱纖維素酶，可分解自然界中的纖維素獲得能源．現(xiàn)可通過基因工程將β-葡萄糖苷酶基因（bglB基因）與圖28的質(zhì)粒重組并導(dǎo)入大腸桿菌獲得大量有活性的β-葡萄糖苷酶．（質(zhì)粒中ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的DNA序列，啟動(dòng)子是使轉(zhuǎn)錄開始的一段DNA序列，終止子是提供轉(zhuǎn)錄終止信號(hào)的DNA序列，抗生素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因，其余為不同限制酶的酶切位點(diǎn)，切割形成的黏性末端均不相同）

（1）從高產(chǎn)β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品種中提取到相應(yīng)的RNA，進(jìn)而獲得bglB基因的DNA序列，這種獲取目的基因的方法是
 
．
（2）為避免自身環(huán)化并確保bglB基因與圖1質(zhì)粒準(zhǔn)確重組，可選用的限制酶是
 

A．NdeⅠ和XbaⅠB．NdeⅠ和BamHⅠC．XbaⅠD．PstⅠE．BamHⅠ
（3）bglB基因通過
 
酶與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒．
（4）圖2培養(yǎng)基中含有剛果紅和纖維素，可用于篩選纖維素酶產(chǎn)量高的重組菌，原理如圖3．據(jù)此分析，圖2中的[
 
]菌落即為纖維素酶產(chǎn)量最高的菌株．
（5）在PCR擴(kuò)增bglB基因的過程中，加入誘變劑可提高基因的突變率．與用誘變劑直接處理微生物相比，上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的bglB基因的效率更高，其原因是在PCR過程中
 
（多選）
A．僅針對(duì)bglB基因進(jìn)行誘變
B．bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C．bglB基因可快速累積突變
D．bglB基因突變不會(huì)導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是關(guān)于水鹽平衡其調(diào)節(jié)的資料，回答問題．
腎小管上皮細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分．圖簡(jiǎn)要表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制．字母表示溶液，羅馬數(shù)字表示過程．

（1）圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的
 
；圖中構(gòu)成腎小管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境的是
 
（用字母回答）．內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外，還有
 
．
（2）D液流過該區(qū)域時(shí)，濃度肯定會(huì)上升的物質(zhì)是
 
．
A．蛋白質(zhì)           B．葡萄糖           C．尿素        D．鈉鉀等離子
（3）使圖中過程II加強(qiáng)的刺激是
 
．
（4）結(jié)合圖分析抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞，改變了細(xì)胞中某些酶的活性，從而
 
，最終促進(jìn)了對(duì)水的重吸收．
（5）下列有關(guān)抗利尿激素及其受體的說法正確的是
 
（多選）
A．抗利尿激素是由下丘腦分泌產(chǎn)生，通過垂體釋放，進(jìn)入血液循環(huán)運(yùn)輸并作用于腎小管細(xì)胞．
B．某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變，不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)，那么此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高．
C．抗利尿激素不僅有減少尿量的作用，而且與腎上腺素在血壓調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用
D．抗利尿激素是一種九肽化合物，控制其合成的基因長(zhǎng)度最長(zhǎng)為27個(gè)堿基對(duì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、血糖低于正常值時(shí)，可以通過“內(nèi)刺激→A→B”途徑促進(jìn)血糖升高
B、甲狀腺激素可完成E過程
C、人在寒冷條件下，可以通過“刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加
D、當(dāng)血壓升高時(shí)，可通過“內(nèi)刺激→A→G→F”途徑調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于皮膚感受器的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、是一種神經(jīng)末梢
B、能將各種刺激轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)
C、能形成感覺
D、皮膚上有多種感受器

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂問題
某研究者用非洲爪蟾性腺為材料，制作其精巢切片觀察并繪制了以下示意圖．

（1）圖1中乙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是
 
；丙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是
 
；甲、乙、丙、丁中能稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有
 
．
（2）如對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微觀察，無法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞，其原因是
 
．
（3）該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
由實(shí)驗(yàn)一可得出推論：
 
含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)．
由實(shí)驗(yàn)二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子的化學(xué)成分是
 
；孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物生理
圖甲表示棉花葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)，①～⑥表示物質(zhì)；圖乙表示一棉花植株葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的變化曲線，S1 S2 S3分別表示所屬范圍的面積；圖丙表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及棉花植株CO2的吸收速率．據(jù)圖回答下列問題：

（1）葉綠體中的色素分布于上．提取綠葉中的色素時(shí)，為保護(hù)色素，要加入的化學(xué)藥品是
 
，其中葉綠素主要吸收
 
光．
（2）甲圖中，在供給棉花葉肉細(xì)胞CO2后的60秒內(nèi)，相隔不同時(shí)間取樣，殺死細(xì)胞并分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達(dá)12種，而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì)，該物質(zhì)最可能是
 
（填圖中序號(hào)）．該物質(zhì)被光反應(yīng)提供的
 
還原成糖類．
（3）若該葉肉細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)，則甲圖中①→②→①的循環(huán)
 
（能/不能）進(jìn)行，原因是
 
．
（4）當(dāng)光照強(qiáng)度處于乙圖中的D點(diǎn)時(shí)，甲圖中⑥的去向是
 
．在適宜溫度下測(cè)得葉片D點(diǎn)數(shù)據(jù)，若其他條件不變，進(jìn)一步提高溫度，則該葉片D點(diǎn)數(shù)據(jù)的變化是
 
．
（5）乙圖中O～D間此棉葉呼吸作用消耗有機(jī)物的量為
 
，光合作用有機(jī)物的凈積累量為
 
．（用S1、S2、S3表示）
（6）丙圖中棉花植株呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有
 
個(gè)，葉綠體吸收CO2速率最大的時(shí)刻是第小時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度
 
．
（7）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，丙圖中c點(diǎn)的位置將
 
（填“上移”、“下移”或“不變”）．
棉花幼鈴（幼果）獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落．為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株，按如圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示（上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度）．
激素處理→24h用放射性物質(zhì)喂飼葉片（位于第四果枝節(jié)主莖上）30min→24h測(cè)定該葉片和幼鈴等的放射性強(qiáng)度
（8）該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是
 
．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，幼鈴脫落顯著減少的是
 
組．B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低，說明B組葉片的光合產(chǎn)物
 
．為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，增設(shè)了D組（激素處理葉片），各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是
 
．由此可知，正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配，減少棉鈴脫落．
（9）若該激素不能促進(jìn)插條生根，卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高，其最可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述中正確的是（　�。�
①遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所    ②細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育的調(diào)控中心  ③蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所  
④與細(xì)胞有絲分裂和染色體分裂有關(guān)  ⑤能源物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所．
A、①②B、②③C、①④D、③⑤

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