【題目】血液中葡萄糖含量可維持在一定范圍，與其無關的物質(zhì)或過程是（ ）

A．胰島素的作用 B．胰高血糖素的作用

C．生長激素 D．脂肪及氨基酸轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?/span>

【答案】C

【解析】

試題分析：A、胰島素能使血糖濃度降低，使血液中葡萄糖含量維持在一定范圍，A錯誤；

B、胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，進而能升高血糖，使血液中葡萄糖含量維持在一定范圍，B錯誤；

C、生長激素能促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長，與調(diào)節(jié)血糖含量無關，C正確；

D、脂肪及氨基酸可以與血糖相互轉(zhuǎn)化，使血液中葡萄糖含量維持在一定范圍，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期及各階段的時間，請分析回答：

（1）據(jù)圖可知，一個細胞周期所經(jīng)歷的時期依次是________________（用圖中字母和箭頭表示），一個細胞周期的時間約為________。脫氧核苷酸在________期被消耗。

（2）在電鏡下觀察處于M期的細胞，染色單體的消失發(fā)生在________。

（3）若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于________期的細胞立刻被抑制，再培養(yǎng)________h，則其余細胞都將被抑制在S期，去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行，在所有細胞達到________期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細胞都被阻斷在G1/S期交界處，實現(xiàn)細胞周期同步化。

（4）細胞周期相關蛋白質(zhì)過度表達或缺陷，特別是那些決定細胞周期由G1期進入S期的蛋白質(zhì)表達異常，使細胞周期進程超越或突破細胞周期的控制點，從而造成細胞惡性增生，出現(xiàn)細胞________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體)，請回答以下問題：

⑴圖中具有同源染色體的細胞有___________________________。

⑵圖B細胞是______________期，細胞中有________條染色體、_______個DNA分子、__________條染色單體。

⑶圖E細胞中，同源染色體發(fā)生____________，形成了兩個__________。若圖E所示動物為雌性，則此細胞的名稱是___________________。

⑷假設該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上，則A、a分離發(fā)生在圖_____所處的時期，該時期的主要特點是：_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C．②③④的形成過程中不會發(fā)生DNA的復制

D．進入過程c的細胞，某些酶活性降低，代謝減慢，逐漸凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A為藍藻細胞結(jié)構(gòu)示意圖，B為水綿細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析完成下列問題。（注：[ ]中填序號，___ 上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）與水綿細胞相比較，藍藻細胞由于①________上沒有________，因而屬于原核細胞；水綿細胞由于具有[ ]________，而屬于真核細胞。

（2）在藍藻細胞和水綿細胞中，它們共有的結(jié)構(gòu)有[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________，這體現(xiàn)了不同類細胞之間的________。

（3）由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用，因而屬于________生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學擬調(diào)查一個面積為100 hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設計了四個調(diào)查方案，其中最可行的是（ ）

A. 計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目

B. 設置1個1 m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目

C. 隨機設置1 m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

D. 在該種植物密集處設置1 m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示有關遺傳信息在細胞中傳遞的模擬實驗，下列敘述合理的是（ ）

A．若X是RNA，Y是DNA，則試管內(nèi)必須加入解旋酶

B．若X的堿基序列為CTTGTACAA，Y中含有U，則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C．若X、Y都是DNA，則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸

D．若X是mRNA，Y是蛋白質(zhì)，則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰體（B)對黑體（b)為顯性，卷翅（D)對正常翅（d)為顯性。這兩對等位基因獨立遺傳。下圖為果蠅的雜交實驗，請回答：

（1）親本中灰體正常翅基因型為______________，F(xiàn)1中灰體卷翅的基因型為______________。

（2）理論上F2應出現(xiàn)灰體卷翅：灰體正常翅：黑體卷翅:黑體正常翅=0:3:3:1，出現(xiàn)上述分離比的原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是

A. 吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與

B. B 細胞和 T細胞所含基因不同，功能也不同

C. “先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷

D. 記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的抗體

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