A. | ①②③⑤ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②③⑤⑦ | D. | ①②④⑤⑦ |
分析 有關(guān)PCR技術(shù)的相關(guān)知識:
(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
(2)原理:DNA復(fù)制.
(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
(4)過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開.
解答 解:①PCR需要一對引物,即一對單鏈的脫氧核苷酸序列引物,①正確;
②PCR需要模板,即目的基因所在的DNA片段,②正確;
③需要脫氧核苷酸作為原料,③正確;
④核糖核苷酸是合成RNA的原料,而PCR合成的是DNA,④錯誤;
⑤采用PCR合成DNA時,不需要DNA連接酶,⑤錯誤;
⑥體外合成DNA時,需要DNA聚合酶,⑥正確;
⑦體外合成DNA時,不需要限制性內(nèi)切酶,⑦錯誤.
故選:B.
點評 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識,要求考生識記PCR技術(shù)的概念、原理和條件,并注意與體內(nèi)DNA復(fù)制所需的條件進行區(qū)分,特別是體外合成DNA所需的酶,相關(guān)知識點,只需考生識記即可作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省白山市長白山一高高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一個由153個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子.下列敘述正確的是( )
A.該分子中含有152個肽鍵
B.該分子形成過程中,產(chǎn)生了153個水分子
C.該分子中有1個氨基酸側(cè)鏈基團含硫
D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來糖尿病患病幾率明顯增加,人類糖尿病的發(fā)病機理十分復(fù)雜,下圖1是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖;糖皮質(zhì)激素對調(diào)節(jié)血糖也有重要作用,它由腎上腺皮質(zhì)分泌,其調(diào)節(jié)作用的機理如圖2所示.請分析回答:
(1)圖1中①表示的物質(zhì)是 .正常情況下,當血糖濃度升高時,結(jié)構(gòu)②活動加強,據(jù)圖分析,影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、 .
(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進入細胞后需要與 結(jié)合,才能進一步啟動基因表達過程.這些特異基因表達后,一方面使分泌抗體的 細胞的生成受抑制,從而抑制 免疫的功能;另一方面會導(dǎo)致血糖 .
(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導(dǎo)致的糖尿病屬 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿。粡拿庖邔W(xué)角度分析該疾病屬于 。谂R床中 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療.
(4)如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后進行檢測,高糖組釋放胰島素多.此結(jié)果說明 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.如乙為農(nóng)作物害蟲,t4時間點防治最好
B.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C.t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率
D.甲、乙兩種群肯定為競爭關(guān)系,甲的競爭力小于乙,競爭強度由強→弱
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動物處于靜息狀態(tài)的神經(jīng)元內(nèi)、外K+濃度分別是140mmol/L和5mmol/L.在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有K+排出細胞,膜電位恢復(fù)過程中有K+流入細胞.下列敘述錯誤的是( )
A.該過程中,K+排出細胞是主動運輸,流入細胞是被動運輸
B.該過程表明,神經(jīng)元興奮時,膜兩側(cè)K+的濃度差會縮小
C.該過程表明,神經(jīng)元細胞膜對K+的通透性會發(fā)生改變
D.神經(jīng)元細胞膜外側(cè),興奮部位比未興奮部位的電位低
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c分別表示染色體、染色單體、核DNA的相對數(shù)量 | |
B. | 甲細胞可能進行中心體移向細胞兩極并形成紡錘體 | |
C. | 丙細胞可能進行旺盛的RNA和蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 甲、乙、丙細胞可能分別處于有絲分裂前期、后期、間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的元素最終來自無機環(huán)境,各元素含量也與無機環(huán)境中的大體相似 | |
B. | 無機環(huán)境的元素最終來自死亡的細胞,各元素的含量與細胞中的大不相同 | |
C. | 兩者元素組成的種類和含量差別很大,因為細胞可以主動從環(huán)境中獲取需要的元素 | |
D. | 細胞中大量元素的含量與地殼中的相似,這體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞學(xué)說建立過程中,電子顯微鏡發(fā)揮了重要作用 | |
B. | 細胞學(xué)說認為,細胞可分為原核細胞和真核細胞兩大類 | |
C. | 細胞學(xué)說認為,一切生物都是由細胞構(gòu)成的 | |
D. | 細胞學(xué)說認為,新細胞可從老細胞中產(chǎn)生 |
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