人體成熟的紅細(xì)胞以及人工去核的細(xì)胞一般不能存活多久;變形蟲(chóng)去除細(xì)胞核后,新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止,重新移入核后,又能恢復(fù)生命活動(dòng)。由這些實(shí)例可以說(shuō)明( )
A.細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.細(xì)胞核在生命活動(dòng)中起著決定性的重要作用
C.細(xì)胞核只對(duì)人體成熟的紅細(xì)胞和變形蟲(chóng)的細(xì)胞作用重大
D.沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常生活,但沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核能正常生活
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞中DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )
A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)
C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的是
A.HCO3-與HPO32-等離子共同作用,使血漿pH維持在7.35—7.45
B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞
C.進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉一星期,肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變
D.劇烈運(yùn)動(dòng)出很多汗后,上廁所的次數(shù)會(huì)比平時(shí)少
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.解旋酶能使DNA雙鏈解開(kāi),但需要消耗ATP
B.DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
C.DNA分子的復(fù)制需要引物,且兩條子鏈的合成方向是相反的
D.因?yàn)镈NA分子在復(fù)制時(shí)需嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1) 圖中表示R 基的是(填序號(hào)) ,表示肽鍵的是(填序號(hào)) 。
(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的,該反應(yīng)可稱(chēng)為 ,反應(yīng)場(chǎng)所在細(xì)胞的 上。
(3)若此類(lèi)化合物是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)物質(zhì),則可能是 ,與膜的功能特性有關(guān)。細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類(lèi)可能很多,組成它們的氨基酸種類(lèi)共有 種。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.主要由蛋白質(zhì)脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成
B.磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架
C.不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說(shuō)明兩者化學(xué)組成完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)纖維素和DNA都有的元素是 ( )
A.CHO
B.CHON
C.CHONPMg
D.CHONPS
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
學(xué)生面臨重要考試時(shí),可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等.下圖為該過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的①是 激素。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。當(dāng)血液中的甲狀腺激素增加到一定濃度時(shí),會(huì)對(duì)垂體和下丘腦的活動(dòng)起 作用。
(2)圖中的a是 ,將興奮傳至大腦皮層的 時(shí),可對(duì)試卷的文字進(jìn)行分析。
(3)當(dāng)考試太緊張時(shí),呼吸會(huì)加快,此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是 ,參與的大腦皮層和脊髓中,有大量的神經(jīng)細(xì)胞,在相鄰的神經(jīng)細(xì)胞間隙存在的液體是 。
(4)考試結(jié)束后依然興奮,并不立即恢復(fù)平靜,是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省等四校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占全部堿基的20%。①、②分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的2種生物大分子的合成過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.過(guò)程①、②發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核
B.過(guò)程①進(jìn)行3次,需要2.1×104個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
C.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變
D.人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同
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