【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成
B.人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)
C.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
D.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

【答案】C
【解析】A、rRNA是核糖體的組成成分，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，A不符合題意；

B、漿細(xì)胞分泌的抗體是一種分泌蛋白，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體先進(jìn)入組織液，再進(jìn)入血漿或者淋巴，因此人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)，B不符合題意；

C、細(xì)胞核內(nèi)DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上合成的蛋白質(zhì)，二者都是通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，參與DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的，即核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用，C符合題意;

D、DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分，D不符合題意．

故答案為：C．

理清蛋白質(zhì)的功能(連線)：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、性狀、環(huán)境三者的表述，最準(zhǔn)確的是 （ ）

A. 性狀表現(xiàn)相同，則基因組成一定相同 B. 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

C. 基因組成相同，則性狀表現(xiàn)一定相同 D. 性狀由基因決定，同時(shí)受環(huán)境影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖．據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是（　�。�

A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B.凈光合作用的最適溫度約為25℃
C.在0～25℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10～50℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中，一般不可能發(fā)生的是

A. DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的兩條鏈為模板

B. 轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板

C. 翻譯發(fā)生在核糖體上，以mRNA為模板

D. DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中一定都需要解旋酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是驗(yàn)證酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實(shí)驗(yàn)裝置，兩套裝置的培養(yǎng)條件一致（不考慮環(huán)境中物理因素的影響）， 下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A. 若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，則裝置 1 中紅色液滴不移動(dòng)，裝置 2 中紅色液滴向左移

B. 若酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則裝置 1 中紅色液滴不移動(dòng)，裝置 2 中紅色液滴向右移

C. 若裝置 1 中的紅色液滴向左移，移動(dòng)距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量

D. 若酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，則裝置 1 中紅色液滴向左移，裝置 2 中紅色液滴向右移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是

A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開(kāi)花后授粉

C．豌豆是閉花自花授粉的植物 D．豌豆是自花傳粉的植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程及其三種工具和四個(gè)步驟的敘述，不正確的是

A. 基因運(yùn)載體的種類有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

B. EcoRⅠ這種限制酶能夠?qū)Ｒ蛔R(shí)別GAATTC的核苷酸序列

C. 基因工程的第二步驟是目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

D. 由于變異是不定向的，所以基因工程也不能定向改造生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說(shuō)法正確的是（ ）

A. 從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

B. 圖中b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期

C. 甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)

D. 觀察有絲分裂過(guò)程圖，最好選擇丙做實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞可產(chǎn)生抗體（圖中數(shù)字表示細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.結(jié)構(gòu)2可以進(jìn)行遺傳信息的復(fù)制過(guò)程
B.抗體合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有4、3、7、1、5
C.結(jié)構(gòu)3的功能與抗體和胰島素等分泌蛋白的加工運(yùn)輸有關(guān)
D.若該細(xì)胞吸入18O2 ， 一段時(shí)間后最先檢測(cè)到18O的細(xì)胞器是結(jié)構(gòu)1

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