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農業(yè)生產上常用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，使之不能與雌性個體交尾，致使害蟲的種群密度

A．明顯下降 B．明顯上升

C．保持穩(wěn)定 D．越來越大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥中國科技大學附屬中學高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對月季花藥離體培養(yǎng)產生花粉植株的敘述錯誤的是 （ ）

A．花藥經脫分化產生胚狀體還是愈傷組織,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及濃度

B．一般來說選用單核期的花粉可提高誘導出花粉植株的成功率

C．選擇花粉是否處于合適的發(fā)育期，常用醋酸洋紅對花粉的細胞核進行染色

D．胚狀體和愈傷組織都具有胚芽、胚軸和胚根等結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．本實驗研究的自變量有光照強度、CO2濃度和溫度

B．光照強度小于a時，光合作用強度的限制因素是光照強度

C．光照強度為b時，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的主要原因是溫度

D．光照強度為c時，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的原因不是光照強度

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關農業(yè)生產的做法和原理，不正確的是（ ）

A．不同作物對無機鹽的吸收具有差異性，輪作有利于植物對無機鹽的合理利用

B．水稻也要定期排水，防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根

C．“正其行，通其風�！逼涮N含的科學道理是通風有利于為植物提供足夠的CO2原料

D．大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍紫色的透明塑料薄膜，原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關生態(tài)方面的問題：圖甲中，曲線①②③分別表示某野生動物種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后，其未來所發(fā)生的三種可能變化，曲線 說明其種群棲息地被破壞的程度較輕，當曲線③趨近零時，對該動物種群宜采取 （填“就地”或“易地”）保護的措施以防止其滅絕。

當種群數(shù)量對應于d點時，其年齡組成為 。

跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對動植物的分解起重要作用。請回答：

由于跳蟲和甲螨活動能力 ，身體 ，不適合用樣方法或標志重捕法進行調查，在進行這類研究時，常用 的方法進行采集、調查。

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是

A．每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級

B．在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型越大

C．自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D．在食物鏈和食物網中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．構成淀粉酶基因的基本單位是（　�。�
A．核苷酸B．堿基C．氨基酸D．氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是細胞膜亞顯微結構模式圖，相關敘述中正確的是（　�。�
A．A面是細胞膜的內側，B面是細胞膜的外側
B．在電鏡下，可以看到細胞膜是“亮-暗-亮”的三層結構
C．③是磷脂分子的頭端，具有疏水性，④是磷脂的尾端，具有親水性
D．②是蛋白質，可能與物質運輸有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示一株生長旺盛的蓖麻在光照強度變化前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的變化曲線，有關此曲線的分析不正確的是（　�。�
A．較強光照促進水的光解，使產生的O2增多
B．較強光照使光反應為暗反應提供的[H]、ATP增多
C．較強光照射時，C3含量減少，C5含量增多
D．由圖可知提高光照強度可使光反應和暗反應同步加快

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