9.下列是應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,其中對單克隆抗體制備的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

①從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞、趯抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞、蹖㈦s交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng) ④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞、堇眠x擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞、迯男∈蟾顾刑崛】贵w、呃么偌(xì)胞融合因子促使細(xì)胞融合

A.實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是①②⑦⑤④③⑥

B.③過程產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過程稱為克隆

C.⑦過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖

D.利用細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體的過程中通常要經(jīng)過兩次篩選

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


32.某地實(shí)施退耕還林多年后,原有耕地變?yōu)榱值?蒲腥藛T對林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)陽坡和陰坡植被差異明顯。對陽坡的物種生態(tài)位重疊(即兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率,見表中數(shù)據(jù))變化進(jìn)行分析,其結(jié)果如下:

 

(1)耕地逐漸過渡為林地的過程屬于________。

(2)在調(diào)查該林地山桃的種群密度時(shí)應(yīng)采用________法。

(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,陽坡群落物種中競爭最激烈的是____________。造成陽坡和陰坡植被差異明顯的主要非生物因素是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


7.從自然菌樣篩選較理想的生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定;卮鹣铝袉栴}:

(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從________環(huán)境采集。

(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇________的培養(yǎng)基,并在________條件下培養(yǎng)。

(3)下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法。

獲得圖A效果的接種方法是________,獲得圖B效果的接種方法是________。

(4)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行________,接種前要進(jìn)行________,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在________條件下進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


24.分析有關(guān)微生物的資料,回答問題。

1982年澳大利亞學(xué)者從胃活檢組織中分離出幽門螺桿菌。

(1)幽門螺桿菌的遺傳物質(zhì)集中分布的區(qū)域稱為________。

(2)上圖4支試管分別代表4種微生物在半固體培養(yǎng)基(瓊脂含量3.5 g/L)中的生長狀態(tài),其中②號試管代表幽門螺桿菌的生長狀態(tài),由圖判斷,該菌在_________________________條件下不能生長。

(3)下表是某培養(yǎng)基的配方

將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中,置于37℃下培養(yǎng)一段時(shí)間后,在該培養(yǎng)基中幽門螺桿菌的數(shù)目比剛接種時(shí)________,主要原因是:___________________________

________________________________________________________________________。

幽門螺桿菌形態(tài)如右圖所示,該菌在人體中可引起胃潰瘍等胃部疾病。

 (4)幽門螺桿菌生長的最適pH為6~7,人體胃腔內(nèi)的pH在1~2之間,但胃粘膜的粘液層靠近上皮細(xì)胞側(cè)的pH為7.4左右。若幽門螺桿菌隨食物進(jìn)入胃腔,結(jié)合其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及能導(dǎo)致胃潰瘍的特性,推測該菌在胃內(nèi)如何存活?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


4.植物組織培養(yǎng)的過程如下圖所示,下列有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A.培養(yǎng)基1和2的成分在比例上具有差異

B.①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化

C.利用此過程獲得的試管苗可能為單倍體

D.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


14.關(guān)于哺乳動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)的難易程度,下列表述正確的是(  )

A. 乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞;胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞

B. 乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞;胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞

C. 乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞;脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞

D. 乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞;脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


21.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響

B.胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)

C.體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)

D.胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


38. 科學(xué)家培育熒光鼠的設(shè)計(jì)思路可用下面的圖解表示。

依據(jù)設(shè)計(jì)程序,回答下列問題。

(1)科學(xué)家在過程A中對天然質(zhì)粒做的修飾改造是________,基因X與水母基因組文庫中的熒光基因相比堿基的數(shù)量和排列順序是否完全相同?________,B過程用到的工具酶有________,D過程常采用________法。

(2)E過程為體外受精,卵子的狀態(tài)應(yīng)達(dá)到________期才能與___

____后的精子完成受精。G過程應(yīng)用的技術(shù)稱為________,該過程要用________處理代孕成鼠,目的是讓代孕成鼠________。

(3)熒光小鼠細(xì)胞內(nèi)是否含有基因X,在分子水平上通常用_____

___作探針,這種方法叫做________,轉(zhuǎn)基因熒光鼠熒光基因的成功表達(dá)在個(gè)體水平上就檢測________。

(4)如果想一次繁殖多只轉(zhuǎn)基因鼠,則需要在過程________(填符號)中實(shí)施________技術(shù),該技術(shù)一般在胚胎發(fā)育至________期進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


6.下列關(guān)于四種生物的能源、碳源、氮源和新陳代謝類型的描述,正確的一組是(   )

A.硝化細(xì)菌,乳酸菌     B.乳酸菌,酵母菌

C.酵母菌,衣藻         D.硝化細(xì)菌,衣藻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案