A. | 藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1 | B. | 藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1 | ||
C. | 藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1 | D. | 藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9藍(lán)色:6紫色:1紅色,說(shuō)明藍(lán)色為雙顯性個(gè)體,紅色為雙隱性個(gè)體,而紫色植株為單顯性個(gè)體.據(jù)此答題.
解答 解:兩對(duì)等位基因的純合子雜交,F(xiàn)1為雙雜合,只表現(xiàn)一種性狀,自交結(jié)果F2為9藍(lán)色:6紫色:1紅色.孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)中F2為9:3:3:1,可推斷雙顯性(9)表現(xiàn)為藍(lán)色(設(shè)為A_B_),而單顯性(3+3)均表現(xiàn)為紫色(設(shè)為A_bb或aaB_),雙隱性(1)表現(xiàn)為紅色(aabb).
將F2中的紅色植株(aabb)花粉授給藍(lán)色植株(A_B_),由于藍(lán)色植株(A_B_)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子為AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,而紅色植株(aabb)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子只有ab,所以后代表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色(AaBb):紫色(Aabb、aaBb):紅色(aabb)=4:4:1.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用.孟德?tīng)栕杂山M合定律的變式試題為目前高頻考點(diǎn),在選擇題、綜合題中都經(jīng)常出現(xiàn).解答本類(lèi)題目熟悉孟德?tīng)栕杂山M合定律9:3:3:1是關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.4 | B. | 1 | C. | 2.5 | D. | 0.6 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ASURA合成的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體 | |
B. | ASURA大量合成發(fā)生在G2期 | |
C. | 缺少ASURA的細(xì)胞,染色體數(shù)目可能會(huì)發(fā)生異常 | |
D. | 細(xì)胞有絲分裂的后期的變化與ASURA密切相關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變 | |
C. | 酶的催化效率很高,但易受溫度和pH影響 | |
D. | 某種酶的最適PH為8,將該酶置于PH=1逐漸升到PH=8的過(guò)程中,酶的催化效率逐漸升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán) | |
B. | 參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P | |
C. | 葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則向相反的方向運(yùn)動(dòng) | |
D. | 洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C.生物②③④一定是異養(yǎng)生物
D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度廣東省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是
A.原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B.只有真核細(xì)胞才可以利用線(xiàn)粒體進(jìn)行呼吸作用
C.都含有核糖體,但原核細(xì)胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶
D.真核細(xì)胞有染色體,而原核細(xì)胞有染色質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國(guó)的飲食講究“色香味”,顏色會(huì)影響消費(fèi)。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長(zhǎng)很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.提取葉綠素
綠色葉片――→X碳酸鈣提取液―→過(guò)濾液―→濃縮液―→葉綠素粗產(chǎn)品
Ⅱ.探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法和結(jié)果如下表。(注:葉綠素被破壞后變成黃褐色)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 葉綠素溶液(mL) | 調(diào)pH至 | 處理時(shí)間(min) | 溶液顏色 |
① | 3.0 | 7.0 | 10 | 綠色 |
② | 3.0 | 6.0 | 10 | 黃綠色 |
③ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黃褐色 |
(1)提取食用葉綠素時(shí)加入X應(yīng)該為_(kāi)_______,其作用是______________________。
(2)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于________食品,原因___________________。
(3)小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素,請(qǐng)你提供檢測(cè)方法____________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com